Examine o post publicado pela comunidade “The Language Nerds” em sua conta no Facebook em 01.09.2019…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular propostas, intervir e tomar decisões que levem em conta o bem comum e os Direitos Humanos, a consciência socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional e global.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Examine o post publicado pela comunidade “The Language Nerds” em sua conta no Facebook em 01.09.2019. Estereótipo é uma generalização simplificada e preconcebida, que reduz a complexidade de indivíduos a características padronizadas, com base em ideias repetidas sobre determinado grupo. O post explora o estereótipo de que UNESP - 2026
- A) pessoas muito arrogantes não têm amigos, já que são capazes de usar materiais químico-físicos fora do contexto laboratorial para demonstrar superioridade intelectual.
- B) pessoas muito inteligentes não têm amigos, já que são capazes de compreender um tipo de humor restrito a quem domina o conhecimento físico de reflexão luminosa.
- C) pessoas ardilosas não têm amigos, já que são capazes de construir armadilhas no ambiente escolar a partir de seu conhecimento químico de composto orgânico.
- D) pessoas muito inteligentes não têm amigos, já que são capazes de compreender um tipo de humor restrito a quem domina o conhecimento químico de estrutura molecular.
- E) pessoas ardilosas não têm amigos, já que são capazes de construir armadilhas no ambiente escolar a partir de seu conhecimento físico de comportamento dos fluidos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado define estereótipo como uma generalização simplificada e preconcebida sobre um grupo. O post explora o estereótipo de que pessoas muito inteligentes não têm amigos, então o foco está na inteligência, e não em arrogância ou esperteza. Passo 2: Para identificar o campo de conhecimento, observe que a ideia central é um humor que só quem domina um certo conteúdo científico consegue entender. Na figura do post, a piada depende de reconhecer uma estrutura molecular, ou seja, de conhecimento de química. Passo 3: Verifique as alternativas que citam inteligência: B e D. A alternativa B associa o humor à reflexão luminosa, que é um conteúdo de física, e por isso não corresponde à piada. A alternativa D associa o humor à estrutura molecular, que é um conteúdo de química, e por isso é a correta. Passo 4: Confirme a relação com o estereótipo: as pessoas muito inteligentes, por dominarem um conhecimento que poucos têm, são vistas como alguém com quem é difícil conviver, o que alimenta a ideia de que não têm amigos. Passo 5: Por que as demais estão erradas. A: o estereótipo tratado não é o da arrogância, e sim o da inteligência. B: o humor retratado é de química, e não de física sobre reflexão luminosa. C: o estereótipo é o de pessoas ardilosas, e não de pessoas inteligentes, e a química envolvida é de composto orgânico, não de estrutura molecular. E: o estereótipo é o de pessoas ardilosas e o conhecimento citado é de física de fluidos, que não aparece no post.
💡 Dica: Analise o significado do estereótipo e relacione com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O aluno desvia o foco para a arrogância, pois identifica o uso de materiais químico-físicos como sinal de superioridade, e não percebe que o post trata de inteligência e de humor.
O aluno reconhece corretamente que se trata de inteligência e de humor, mas associa a piada à reflexão luminosa da física, confundindo a área de conhecimento envolvida.
Por que engana: Confundir o conceito de estereótipo com características reais ou interpretar mal o humor relacionado ao conhecimento científico.
O aluno identifica a química como área correta, mas troca o estereótipo de inteligência pelo de esperteza, pensando que pessoas ardilosas são as que não têm amigos por construir armadilhas.
Correta porque o post explora o estereótipo de que pessoas muito inteligentes não têm amigos justamente por entenderem e apreciarem um tipo de humor que só é compreendido por quem domina termos e conhecimentos químicos mais avançados, como estrutura molecular. Isso reduz a visão do grupo a essa característica, conforme definição de estereótipo.
O aluno toma a palavra ardilosas como o tema do post e relaciona o estereótipo a armadilhas e a conhecimentos de física dos fluidos, sem verificar se esse conteúdo aparece na piada.
Raio-X da questão
estereótipo e interpretação textual
avaliacao
compreensão de texto em inglês · vocabulário básico em inglês
estereótipos e compreensão de textos em inglês
Confundir o conceito de estereótipo com características reais ou interpretar mal o humor relacionado ao conhecimento científico.
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