“Encostando-se à vidraça do Grande Mágico, Nhô Quim sentiu uma coisa!...” Em relação à oração que a sucede, a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“Encostando-se à vidraça do Grande Mágico, Nhô Quim sentiu uma coisa!...” Em relação à oração que a sucede, a oração sublinhada expressa ideia de UNESP - 2026
- A) conclusão.
- B) finalidade.
- C) consequência.
- D) tempo.
- E) condição.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a oração sublinhada. Ela é a reduzida de gerúndio 'Encostando-se à vidraça do Grande Mágico', que tem o verbo no gerúndio e funciona como um adjunto adverbial dentro do período. Passo 2: Substitua o gerúndio por uma locução temporal equivalente. A ideia é 'Quando Nhô Quim encostou-se à vidraça do Grande Mágico, sentiu uma coisa', ou seja, a ação da oração sublinhada acontece ao mesmo tempo ou imediatamente antes da sensação expressa pela oração seguinte. Passo 3: Confirme a classificação pelo sentido. A oração indica o momento em que ocorre o fato principal, por isso expressa ideia de tempo, alternativa D, que é o gabarito. Passo 4: Analise as alternativas erradas. A) Conclusão não serve, pois a oração sublinhada não apresenta uma consequência lógica de um raciocínio, apenas descreve uma ação concomitante. B) Finalidade não serve, pois não há intenção ou objetivo expresso pelo gerúndio, já que Nhô Quim não encosta à vidraça para alcançar algo. C) Consequência não serve, pois a sensação sentida não decorre do encostar como efeito, sendo apenas o contexto em que ela acontece. E) Condição não serve, pois não há hipótese nem exigência para que o fato ocorra, e a oração não pode ser reescrita com se sem alterar o sentido narrativo.
💡 Dica: Identifique o tipo de relação expressa pela oração sublinhada.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o gerúndio a uma ideia de raciocínio ou resultado final, como se a oração trouxesse uma conclusão a partir do que foi visto.
O aluno pode ter interpretado o gerúndio como indicação de intenção, pensando que Nhô Quim se encostou à vidraça com o objetivo de sentir algo.
O aluno pode ter visto a sensação sentida na oração seguinte como efeito do encostar e, com isso, tomado a oração reduzida como causa de uma consequência.
Por que engana: Confundir o tipo de oração subordinada, escolhendo uma relação incorreta entre as orações.
A oração sublinhada 'Encostando-se à vidraça do Grande Mágico, Nhô Quim sentiu uma coisa!' indica uma relação de tempo entre duas ações. Ao usar o gerúndio 'encostando-se', a frase mostra que Nhô Quim sentiu algo justamente no momento em que se encostou à vidraça. O gerúndio, nesse contexto, serve para estabelecer que as duas ações aconteceram ao mesmo tempo, ou seja, enquanto ou quando ele se encostou ocorreu o sentimento. Por isso, a ideia expressa é de tempo.
O aluno pode ter convertido o gerúndio em uma oração condicional com se, pensando que sentir algo dependeria de encostar na vidraça, sem perceber que a ideia é apenas de simultaneidade temporal.
Raio-X da questão
orações subordinadas adverbiais
diagnostico
tipos de orações · função sintática
Estude os tipos de orações subordinadas adverbiais e suas funções.
Confundir o tipo de oração subordinada, escolhendo uma relação incorreta entre as orações.
tomada_decisao
abstrato
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