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Escolha a alternativa correta. (A) Zuurbier, apoiado por especialistas da Universidade Wageningen e por várias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG102

Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escolha a alternativa correta. (A) Zuurbier, apoiado por especialistas da Universidade Wageningen e por várias ONGs, defende a ideia de que as produções de cana-de-açúcar e de soja sejam as causas do desmatamento ilegal na região Amazônica. UNESP - 2009

A) Zuurbier, apoiado por especialistas da Universidade Wageningen e por várias ONGs, defende a ideia de que as produções de cana-de-açúcar e de soja sejam as causas do desmatamento ilegal na região Amazônica.
B) Zuurbier opõe-se à ideia de que a produção de cana-de-açúcar esteja substituindo a criação de gado e a produção de soja. Ele acredita que o problema real da Amazônia esteja no desmatamento ilegal e na falta de legalização de propriedades.
C) Zuurbier concorda com as ONGs que afirmam que a produção de cana-de-açúcar substitui a produção de soja, pois a legalização do direito à propriedade não é fator que repercuta no desmatamento.
D) Zuurbier, especialistas da Universidade Wageningen e várias ONGs defendem a ideia de que a falta de legalização da propriedade e a produção de cana-de-açúcar sejam as principais causas do desmatamento ilegal na região Amazônica.
E) Zuurbier concordou com a ideia de que a cana-de-açúcar esteja substituindo a criação de gado e a produção de soja na Amazônia, pois não crê que o desmatamento ilegal e as questões de propriedade sejam grandes problemas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

Leia o texto com atenção ao verbo central. A frase informa que Zuurbier se opõe à ideia de que a cana-de-açúcar esteja substituindo a criação de gado e a produção de soja. Ou seja, a tese que ele rejeita é a de que a cana toma o lugar dessas atividades. Passo 2: Identifique o que Zuurbier considera o problema real. Segundo a alternativa B, ele acredita que o problema da Amazônia está no desmatamento ilegal e na falta de legalização das propriedades. Esse é o ponto que sustenta a resposta. Passo 3: Verifique a coerência da alternativa B com o restante do texto. Ela afirma que Zuurbier rejeita a tese da substituição e que aponta a ilegalidade e a regularização fundiária como causas centrais. Isso é consistente com o gabarito oficial, que é a alternativa B. Passo 4: Analise por que as demais estão erradas. A alternativa A atribui a Zuurbier a tese das ONGs de que cana e soja causam o desmatamento, o que inverte sua posição. A alternativa C diz que ele concorda com a substituição da soja pela cana e que a legalização não influencia o desmatamento, o que contradiz a posição dele. A alternativa D coloca Zuurbier ao lado das ONGs e apresenta a cana como principal causa, o que não corresponde ao que o texto afirma. A alternativa E diz que ele concordou com a substituição, quando na verdade ele se opõe a ela, e nega que o desmatamento ilegal seja um problema, o que é o contrário do que ele defende.

💡 Dica: Leia atentamente as afirmações para identificar a posição correta de Zuurbier.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado a tese das ONGs e dos especialistas como sendo a opinião de Zuurbier, sem perceber que o texto apresenta essa visão como a que ele combate.

Por que engana: O aluno pode confundir as posições apresentadas e interpretar incorretamente as opiniões de Zuurbier e das ONGs.

B Correta

A alternativa B está correta porque diz que Zuurbier é contra a ideia de que a cana-de-açúcar está substituindo a criação de gado e a produção de soja e crê que o verdadeiro problema é o desmatamento ilegal e questões fundiárias, o que condiz com o que o texto afirma.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que Zuurbier concorda com a substituição da soja pela cana e que a legalização da propriedade é irrelevante, invertendo a posição dele.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter agrupado Zuurbier com os especialistas e as ONGs e atribuído a eles a ideia de que a cana e a falta de legalização são as principais causas, sem atentar para o fato de que ele rejeita a tese da substituição.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter invertido o verbo da posição de Zuurbier, lendo que ele concordou com a substituição, e ainda ter ignorado que ele considera o desmatamento ilegal um problema real.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Analisar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao

🎯 Conceito central

interpretação de texto em inglês

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensão de texto em inglês · vocabulário básico em inglês

📚 Reveja

prática de compreensão e interpretação de textos em inglês

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir as posições apresentadas e interpretar incorretamente as opiniões de Zuurbier e das ONGs.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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