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ENEM - 2019 **TEXTO I** A centralização econômica, o protecionismo e a expansão ultramarina engrandeceram o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2019 **TEXTO I** A centralização econômica, o protecionismo e a expansão ultramarina engrandeceram o Estado, embora beneficias sem a burguesia incipiente. **ANDERSON, P. In: DEYON, P. O mercantilismo. Lisboa: Gradiva, 1989 (adaptado).** **TEXTO II** As interferências da legislação e das práticas exclusivistas restringem a operação benéfica da lei natural na esfera das relações econômicas. **SMITH, A. A riqueza das Nações. São Paulo: Abril Cultural, 1983 (adaptado).** Entre os séculos XVI e XIX, diferentes concepções sobre as relações entre Estado e economia foram formuladas. Tais concepções, associadas a cada um dos textos, confrontam-se, respectivamente, na oposição entre as práticas de: Entre os séculos XVI e XIX, diferentes concepções sobre as relações entre Estado e economia foram formuladas. Tais concepções, associadas a cada um dos textos, confrontam-se, respectivamente, na oposição entre as práticas de:

  1. A) Valorização do pacto colonial — combate à livre-iniciativa.
  2. B) Defesa dos monopólios régios — apoio à livre concorrência.
  3. C) Formação do sistema metropolitano — crítica à livre navegação.
  4. D) Abandono da acumulação metalista — estímulo ao livre-comércio.
  5. E) Eliminação das tarifas alfandegárias — incentivo ao livre-cambismo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o contexto do Texto I. Ele descreve o mercantilismo, em que a centralização econômica, o protecionismo e a expansão ultramarina fortaleciam o Estado absolutista, mesmo sem beneficiar diretamente a burguesia nascente. Essas práticas incluem monopólios concedidos pela Coroa.
  2. Identifique o contexto do Texto II. Adam Smith, liberal do século XVIII, critica as interferências da legislação e as práticas exclusivistas (monopólios e privilégios), defendendo que a lei natural do mercado, ou seja, a livre concorrência, regule as relações econômicas.
  3. Monte a oposição pedida. O Texto I representa a defesa dos monopólios régios e da intervenção estatal. O Texto II representa o apoio à livre concorrência. A alternativa B traz exatamente essa oposição, na ordem correta: primeiro o mercantilismo, depois o liberalismo.
  4. Verifique as demais alternativas. A) Inverte o sentido do Texto II, pois Smith combate os monopólios e não a livre-iniciativa. C) Atribui ao Texto II uma crítica à livre navegação, que não aparece no texto. D) Diz que o Texto I abandona a acumulação de metais, quando o mercantilismo justamente a defendia. E) Associa o Texto I à eliminação de tarifas, quando o mercantilismo usava tarifas protecionistas.
  5. Conclusão. A resposta correta é B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as ideias dos textos sobre Estado e economia para identificar as práticas opostas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno identifica corretamente o pacto colonial no Texto I, mas acredita que Smith combate a livre-iniciativa. Na verdade, o texto defende a livre atuação do mercado contra os entraves legais.

Por que engana: Confundir as características do mercantilismo com as do liberalismo econômico, invertendo as práticas defendidas por cada corrente.

B Correta

O texto I defende a defesa dos monopólios régios, enquanto o texto II apoia a livre concorrência, sendo a alternativa correta.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o Texto II a uma crítica à livre navegação, talvez por confundir o exclusivismo comercial com restrições ao transporte marítimo. O texto trata de regulação econômica, não de navegação.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que o mercantilismo abandonava a acumulação de metais preciosos, quando esse era justamente um de seus princípios centrais, ligado à balança comercial favorável.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o Texto I defende a eliminação de tarifas, confundindo o mercantilismo, que praticava protecionismo alfandegário, com o livre-cambismo, que é posição do Texto II.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

relações Estado e economia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceitos básicos mercantilismo · conceitos básicos liberalismo econômico

📚 Reveja

estude mercantilismo e liberalismo econômico

⚠️ Erro mais comum

Confundir as características do mercantilismo com as do liberalismo econômico, invertendo as práticas defendidas por cada corrente.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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