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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Fácil⏱ curto

Quantos minutos há em 3 horas e 15 minutos?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quantos minutos há em 3 horas e 15 minutos?

  1. A) 180 minutos
  2. B) 185 minutos
  3. C) 195 minutos
  4. D) 215 minutos
  5. E) 315 minutos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Lembre que 1 hora tem 60 minutos.
  2. Converta as 3 horas em minutos: 3 x 60 = 180 minutos.
  3. Some os 15 minutos que já estavam no enunciado: 180 + 15 = 195 minutos.
  4. Logo, 3 horas e 15 minutos correspondem a 195 minutos, que é a alternativa C, em acordo com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A) 180 considera apenas as 3 horas e ignora os 15 minutos; B) 185 soma 5 em vez de 15 aos 180 minutos; D) 215 soma 35 minutos, erro de cálculo na parcela de minutos; E) 315 soma 3 e 15 como se fossem minutos (3 x 60 + ... ) e não converte corretamente a hora, resultando em um valor muito maior.

💡 Dica: Multiplique as horas por 60 e some os minutos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atenção

O aluno converteu corretamente as 3 horas em 180 minutos, mas esqueceu de somar os 15 minutos restantes.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno converteu as 3 horas em 180 minutos, mas somou apenas 5 minutos em vez de 15, possivelmente por confusão nos dígitos ou descuido na soma.

Por que engana: O aluno pode esquecer de multiplicar as horas por 60 ou somar incorretamente os minutos.

C Correta

3 horas equivalem a 180 minutos; 180 + 15 = 195.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno somou 180 com 35 em vez de 15, ou seja, errou a parcela de minutos na adição final.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno tratou as horas como se fossem minutos, somando 3 e 15 e concatenando ou multiplicando sem converter corretamente a unidade, o que gera um valor incoerente com a conversão de horas para minutos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

conversao tempo minutos horas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

unidade tempo horas minutos

📚 Reveja

estude conversao entre horas e minutos

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode esquecer de multiplicar as horas por 60 ou somar incorretamente os minutos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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