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ENEM - 2010 De 15% a 20% da área de um canavial precisa ser renovada anualmente. Entre o período de corte e o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG101

Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2010 De 15% a 20% da área de um canavial precisa ser renovada anualmente. Entre o período de corte e o de plantação de novas canas, os produtores estão optando por plantar leguminosas, pois elas fixam nitrogênio no solo, um adubo natural para a cana. Essa opção de rotação é agronomicamente favorável, de forma que municípios canavieiros são hoje grandes produtores de soja, amendoim e feijão. As encruzilhadas da fome. Planeta. São Paulo, ano 36, no 430, jul. 2008 (adaptado). A rotação de culturas citada no texto pode beneficiar economicamente os produtores de cana porque A rotação de culturas citada no texto pode beneficiar economicamente os produtores de cana porque

  1. A) A decomposição da cobertura morta dessas culturas resulta em economia na aquisição de adubos industrializados.
  2. B) O plantio de cana-de-açúcar propicia um solo mais adequado para o cultivo posterior da soja, do amendoim e do feijão.
  3. C) As leguminosas absorvem do solo elementos químicos diferentes dos absorvidos pela cana, restabelecendo o equilíbrio do solo.
  4. D) A queima dos restos de vegetais do cultivo da cana-de-açúcar transforma-se em cinzas, sendo reincorporadas ao solo, o que gera economia na aquisição de adubo.
  5. E) A soja, o amendoim e o feijão, além de possibilitarem a incorporação ao solo de determinadas moléculas disponíveis na atmosfera, são grãos comercializados no mercado produtivo.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o motivo pelo qual a rotação de culturas beneficia economicamente o produtor de cana. A resposta precisa unir a base biológica do texto (leguminosas fixam nitrogênio no solo, funcionando como adubo natural) a um ganho econômico. Passo 2: A alternativa E reúne os dois elementos. Soja, amendoim e feijão possibilitam a incorporação ao solo de moléculas de nitrogênio retiradas da atmosfera, o que reduz a necessidade de adubo para a cana, e ainda são grãos comercializados, o que gera renda adicional ao produtor. Passo 3: A alternativa A está errada porque atribui a economia à decomposição da cobertura morta, mecanismo que não é o descrito no texto, que destaca a fixação de nitrogênio pelas leguminosas. Passo 4: A alternativa B está errada porque inverte a relação: é a rotação que favorece a cana, e não o plantio de cana que prepara o solo para a soja. Passo 5: A alternativa C está errada porque absorver elementos diferentes não explica o benefício descrito no texto, que é o aporte de nitrogênio, e não menciona qualquer ganho econômico. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto não fala em queima de resíduos, prática que não é a da rotação descrita, e as cinzas não repõem o nitrogênio, que se perde na queima. Conclusão: a resposta correta é a E, pois é a única que associa fixação de nitrogênio e ganho econômico com a comercialização dos grãos.

💡 Dica: Identifique a relação entre a rotação de culturas e a fixação de nitrogênio no solo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a economia vem da decomposição da cobertura morta substituindo adubos industriais, sem perceber que o texto aponta a fixação biológica de nitrogênio como o mecanismo central.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a relação de causa e efeito, entendendo que o cultivo da cana melhora o solo para a soja, quando o texto afirma que a rotação com leguminosas beneficia a cana.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde o benefício agronômico com equilíbrio de nutrientes por absorção diferenciada, sem identificar o nitrogênio como adubo natural nem o ganho econômico pedido.

Por que engana: Confundir os benefícios das leguminosas com os efeitos da decomposição de restos vegetais da cana-de-açúcar.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno usa a intuição do cotidiano de que cinzas fertilizam a terra e que queimar restos gera adubo, sem considerar que a queima não é a prática descrita e que o nitrogênio se perde com o fogo.

E Correta

Correta, pois as leguminosas não apenas melhoram o solo, mas também são grãos comercializáveis, gerando renda para os produtores.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

fixação de nitrogênio, rotação de culturas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

fixação de nitrogênio · rotação de culturas

📚 Reveja

Revisar o papel das leguminosas na fixação biológica de nitrogênio e sua importância na agricultura sustentável.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os benefícios das leguminosas com os efeitos da decomposição de restos vegetais da cana-de-açúcar.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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