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ENEM - 2018 TEXTO I BRACCO, A; LOSCHI, M. Quando rotas se tornam arte. Retratos: a revista do IBGE…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP01

Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/ escuta, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor/audiência previstos, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.), de forma a ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de análise crítica e produzir textos adequados a diferentes situações.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2018 **TEXTO I** BRACCO, A; LOSCHI, M. Quando rotas se tornam arte. **Retratos: a revista do IBGE**. Rio de Janeiro, n. 3, set. 2017 (adaptado). **TEXTO II** Stephen Lund, artista canadense, morador em Victoria, capital da Colúmbia Britânica (Canadá), transformou-se em fenômeno mundial produzindo obras de arte virtuais pedalando sua _bike_. Seguindo rotas traçadas com o auxílio de um dispositivo de GPS, ele calcula ter percorrido mais de 10 mil quilômetros. Disponível em: www.booooooom.com. Acesso em: 9 dez. 2017 (adaptado) Os textos destacam a inovação artística proposta por Stephen Lund a partir do(a) Os textos destacam a inovação artística proposta por Stephen Lund a partir do(a)

A) Deslocamento das tecnologias de suas funções habituais.
B) Perspectiva de funcionamento do dispositivo de GPS.
C) Ato de guiar sua bicicleta pelas ruas da cidade.
D) Análise dos problemas de mobilidade urbana.
E) Foco na promoção cultural da sua cidade.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

Identifique o que o enunciado pede: o aspecto da inovação artística de Stephen Lund que os textos destacam.
Observe o que o Texto II descreve. Lund pedala sua bicicleta seguindo rotas traçadas com um dispositivo de GPS, e assim produz obras de arte virtuais. Ou seja, um aparelho criado para localização e navegação passa a ser usado como ferramenta de criação artística.
O Texto I (sobre quando rotas se tornam arte) reforça essa ideia: o trajeto percorrido, que normalmente serve para deslocamento, vira imagem artística.
Logo, a inovação está em usar a tecnologia (GPS e bicicleta) fora de sua função habitual, que é orientar deslocamentos, para produzir arte. Isso corresponde à alternativa A, correta.
Por que as outras estão erradas: a alternativa B trata do funcionamento do GPS, que não é o foco do texto; a alternativa C descreve apenas o ato de pedalar, sem a inovação de uso da tecnologia; a alternativa D fala em mobilidade urbana, tema que os textos não discutem; a alternativa E aponta promoção cultural da cidade, algo que os textos não destacam.

💡 Dica: Analise os textos e relacione as informações para responder.

Alternativa por alternativa

A Correta

Certa. A inovação artística de Lund se dá pelo uso criativo da tecnologia GPS, deslocando-a de sua função original.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que o destaque está no modo como o GPS funciona tecnicamente, como localização por satélite. O texto não explica o funcionamento do aparelho, apenas o usa como ferramenta.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que a inovação é simplesmente andar de bicicleta pelas ruas, esquecendo que o pedalar só ganha valor artístico por causa do uso do GPS.

Por que engana: Confundir a função do GPS com a arte produzida, focando apenas na tecnologia e não na transformação artística.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a bicicleta e o deslocamento pela cidade ao tema de mobilidade urbana, levando a uma leitura social que os textos não fazem.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta que Stephen Lund é um artista de Victoria e que a obra promove a cultura local, extrapolando uma informação apenas contextual do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Analisar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_imagem

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

interpretação de texto e análise crítica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · análise crítica

📚 Reveja

Praticar interpretação de textos com imagens e textos complementares.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função do GPS com a arte produzida, focando apenas na tecnologia e não na transformação artística.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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