Sobre as características tipológicas da crônica, considere as afirmativas a seguir. I. A estrutura do texto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber as peculiaridades estruturais e estilísticas de diferentes gêneros literários (a apreensão pessoal do cotidiano nas crônicas, a manifestação livre e subjetiva do eu lírico diante do mundo nos poemas, a múltipla perspectiva da vida humana e social dos romances, a dimensão política e social de textos da literatura marginal e da periferia etc.) para experimentar os diferentes ângulos de apreensão do indivíduo e do mundo pela literatura.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Sobre as características tipológicas da crônica, considere as afirmativas a seguir. I. A estrutura do texto narrativo mantém relação com determinados tempos verbais do modo indicativo, principalmente os pretéritos perfeito, imperfeito e mais-que-perfeito, como comprova a crônica. II. O pretérito perfeito exprime um fato concluído e o mais-que-perfeito é usado para retomar um acontecimento ainda mais anterior aos fatos que narra, como no trecho “moça simpática e linda que fizera balançar o seu coração”. III. Os tempos verbais utilizados no texto configuram um tipo de discurso comentado, com características descritivas, típico do gênero jornalístico ao qual a crônica pertence. IV. O presente histórico é utilizado para enfatizar fatos passados como se estivessem acontecendo no momento da fala, pois, ao narrar, o cronista menciona fatos ocorridos e, portanto, anteriores ao tempo em que se fala. UEL - 2022 Assinale a alternativa correta.
- A) Somente as afirmativas I e II são corretas.
- B) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
- C) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
- D) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
- E) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Analise cada afirmativa separadamente. A crônica narrativa organiza seus fatos principalmente com verbos no modo indicativo, nos pretéritos perfeito, imperfeito e mais-que-perfeito. Passo 2: A afirmativa I está correta, pois a estrutura narrativa do texto se apoia nesses tempos do indicativo, que ordenam a sequência dos acontecimentos. Passo 3: A afirmativa II também está correta. O pretérito perfeito apresenta fatos concluídos, e o mais-que-perfeito, como em “fizera balançar”, retoma um acontecimento anterior aos fatos narrados. Passo 4: A afirmativa III está errada, pois os tempos verbais da crônica configuram discurso narrado, e não discurso comentado com predominância descritiva. Passo 5: A afirmativa IV está errada, porque o presente histórico é o uso do presente para narrar fatos passados, e o texto emprega pretéritos, não presente. A justificativa também confunde conceitos, pois a anterioridade dos fatos é característica dos pretéritos. Passo 6: A alternativa B está errada porque aceita a afirmativa IV, que é falsa. Passo 7: A alternativa C está errada porque inclui as afirmativas III e IV, ambas falsas. Passo 8: A alternativa D está errada porque inclui a afirmativa III, que é falsa. Passo 9: A alternativa E está errada porque exclui a afirmativa I, que é correta. Passo 10: Como somente I e II são corretas, a alternativa correta é a A.
💡 Dica: Analise os tempos verbais e suas funções na crônica.
Alternativa por alternativa
CORRETA. As afirmativas I e II estão corretas, pois descrevem adequadamente o uso dos tempos verbais na crônica.
O aluno aceita a afirmativa I, mas considera que a afirmativa IV descreve corretamente o uso do presente histórico, sem perceber que o texto usa pretéritos para narrar fatos passados.
O aluno acredita que o uso de tempos verbais define um discurso comentado, e aceita também a definição incorreta de presente histórico, rejeitando a análise da narrativa em pretéritos.
O aluno associa o discurso da crônica a um comentário descritivo típico do jornalismo e aceita a afirmativa III, sem distinguir discurso narrado de discurso comentado.
Por que engana: O aluno pode confundir a função dos tempos verbais, interpretando incorretamente o uso do pretérito perfeito e mais-que-perfeito na crônica.
O aluno rejeita a relação entre a estrutura narrativa e os tempos do indicativo, o que o leva a descartar a afirmativa I, mesmo reconhecendo como corretas as afirmativas II, III e IV, que são falsas.
Raio-X da questão
tempos verbais na crônica
avaliacao
tempos verbais · estrutura da crônica
Revisar os usos dos tempos verbais no modo indicativo e suas funções narrativas.
O aluno pode confundir a função dos tempos verbais, interpretando incorretamente o uso do pretérito perfeito e mais-que-perfeito na crônica.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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