Analise as imagens e leia o texto a seguir. [IMAGEM] Olhos e bocas aparecem costurados grosseiramente como um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise as imagens e leia o texto a seguir. [IMAGEM] Olhos e bocas aparecem costurados grosseiramente como um símbolo. O segredo guardado dentro do universo doméstico: os olhos que não podem ver, a boca que não pode falar, gritar. A artista faz da trama um elemento questionador e ao mesmo tempo criador de novos sentidos, como no trabalho Bastidores, 1997. Adaptado de afreaka.com.br. A pintura indígena é individual, única e possui diversos significados segundo as diferenciações sociais, traduzindo a dignidade do ser humano e exprimindo a sua função sociológica. Com base nas imagens, no texto e nos conhecimentos de arte indígena e da arte contemporânea brasileira de Rosana Paulino, considere as afirmativas a seguir. UEL - 2019
- A) Somente as afirmativas I e II são corretas.
- B) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
- C) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
- D) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
- E) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifiquem as afirmativas corretas a partir das imagens, do texto e dos conhecimentos sobre arte indígena e arte contemporânea brasileira de Rosana Paulino. O gabarito indica a alternativa D, ou seja, as afirmativas I, II e III são corretas e a afirmativa IV é incorreta. Passo 2: O texto apresenta a pintura indígena como individual, única e carregada de significados sociais, expressando a dignidade do ser humano e uma função sociológica. Afirmativas que reconhecem essa dimensão simbólica, social e identitária da produção indígena são compatíveis com o texto e devem ser aceitas. Passo 3: O texto descreve o trabalho de Rosana Paulino, em que olhos e bocas aparecem costurados, símbolo do segredo guardado no universo doméstico, do silenciamento e da impossibilidade de ver e de falar. A artista usa a trama e a costura como elemento questionador e criador de novos sentidos, como em Bastidores (1997). Afirmativas que associam a obra a essa crítica e a esse uso da costura como linguagem política e poética estão corretas. Passo 4: A afirmativa IV é a incorreta, pois não corresponde ao que a imagem e o texto permitem concluir sobre a arte indígena ou sobre a produção de Rosana Paulino; por isso ela não pode integrar o conjunto de respostas corretas. Passo 5: Como I, II e III são corretas e IV é incorreta, a única alternativa que corresponde exatamente a esse conjunto é a D, Somente as afirmativas I, II e III são corretas. Passo 6: As demais alternativas estão erradas porque cada uma inclui ou exclui afirmativas de forma incompatível com essa análise: a A deixa de fora a III, a B inclui a IV e exclui a II e a III, a C inclui a IV e exclui a I e a II, e a E inclui a IV e exclui a I.
💡 Dica: Analise as imagens e relacione com o texto para compreender o significado simbólico da obra.
Alternativa por alternativa
O aluno aceita as afirmativas I e II, mas não reconhece a afirmativa III como correta, possivelmente por não relacionar a obra de Rosana Paulino ao uso da costura como crítica e criação de sentidos.
Por que engana: O aluno pode confundir os significados das obras e escolher alternativas que misturam elementos da arte indígena e contemporânea de forma inadequada.
O aluno aceita a afirmativa IV como correta e rejeita a II e a III, provavelmente por não associar corretamente o texto sobre a pintura indígena nem a obra de Rosana Paulino ao que a afirmativa IV sugere.
O aluno considera a afirmativa IV correta e rejeita as afirmativas I e II, indicando dificuldade em reconhecer a dimensão simbólica e social da pintura indígena descrita no texto.
CORRETA. As afirmativas I, II e III são corretas de acordo com a análise das imagens e do texto.
O aluno aceita a afirmativa IV como correta e descarta a afirmativa I, possivelmente por ter uma leitura incompleta do texto sobre a individualidade e os significados sociais da pintura indígena.
Raio-X da questão
arte indígena, arte contemporânea, simbolismo
avaliacao
análise de obras de arte · simbolismo na arte
Estude os elementos simbólicos na arte indígena e contemporânea brasileira.
O aluno pode confundir os significados das obras e escolher alternativas que misturam elementos da arte indígena e contemporânea de forma inadequada.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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