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Língua Portuguesa3ª sérieBNCC EM13LP16Média⏱ curto

Quando devemos usar pausas em um texto oral?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP16

Produzir e analisar textos orais, considerando sua adequação aos contextos de produção, à forma composicional e ao estilo do gênero em questão, à clareza, à progressão temática e à variedade linguística empregada, como também aos elementos relacionados à fala (modulação de voz, entonação, ritmo, altura e intensidade, respiração etc.) e à cinestesia (postura corporal, movimentos e gestualidade significativa, expressão facial, contato de olho com plateia etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quando devemos usar pausas em um texto oral?

  1. A) Sempre que tivermos um erro para corrigir.
  2. B) Para dar ênfase a ideias importantes e permitir que o público processe as informações.
  3. C) Nunca, pois isso interrompe o fluxo do discurso.
  4. D) Somente no final da apresentação.
  5. E) Para confundir o público.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta quando devemos usar pausas em um texto oral, ou seja, qual função a pausa cumpre no discurso falado.
  2. Ao pensar na comunicação oral, a pausa é um recurso expressivo: ela marca a separação entre ideias, destaca informações relevantes e dá tempo para o ouvinte compreender e assimilar o que foi dito.
  3. Portanto, a alternativa B está correta, pois associa a pausa à ênfase em ideias importantes e ao processamento das informações pelo público.
  4. A alternativa A está errada, pois pausar para corrigir um erro não é a função principal da pausa, que é um recurso do discurso e não uma correção.
  5. A alternativa C está errada, pois afirmar que a pausa nunca deve ser usada desconsidera seu valor expressivo e comunicativo no discurso oral.
  6. A alternativa D está errada, pois limitar a pausa ao final da apresentação ignora seu uso ao longo de todo o discurso.
  7. A alternativa E está errada, pois o objetivo de uma pausa na oralidade é favorecer a compreensão, e não confundir o público.
  8. Assim, o gabarito B coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense nas partes do texto que precisam de ênfase.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde a pausa com a interrupção feita para corrigir um erro cometido durante a fala, em vez de vê-la como recurso expressivo.

B Correta

Por que está correta: Pausas ajudam a destacar informações e a permitir que o público absorva o que foi dito.

C Erradaerro: Senso comum

Acredita que qualquer interrupção na fala prejudica o discurso, ignorando que pausas bem colocadas organizam e valorizam a mensagem.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

Imagina que a pausa só teria lugar ao encerrar a fala, desconsiderando seu papel na organização e ênfase de ideias ao longo do discurso.

Por que engana: Achar que pausas servem para corrigir erros ou que devem ser evitadas para nao interromper o discurso.

E Erradaerro: Interpretação

Entende de forma literal um recurso de comunicação, supondo que a pausa tenha a intenção de prejudicar a compreensão do público, o que contraria a finalidade do texto oral.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

uso de pausas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

uso de pontuacao oral · entonação e ritmo

📚 Reveja

Revisar as regras de entonação e pausas em textos orais.

⚠️ Erro mais comum

Achar que pausas servem para corrigir erros ou que devem ser evitadas para nao interromper o discurso.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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