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A invenção da perspectiva matemática, ou “perspectiva exata”, em que todos os pontos do espaço retratado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG601

Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A invenção da perspectiva matemática, ou “perspectiva exata”, em que todos os pontos do espaço retratado obedecem a uma norma única de projeção, a técnica do “olho fixo”, possibilita observar o espaço como que através de um instrumento ótico e define as proporções dos objetos e do espaço entre eles em relação a esse foco visual. UEL - 2010 Com base no texto VIII e nos conhecimentos sobre a perspectiva matemática, assinale a alternativa correta.

  1. A) A utilização da perspectiva linear permite maior liberdade de criação em relação à dinâmica da vida representada na obra.
  2. B) Na perspectiva renascentista, quanto maior a distância dos objetos da linha do horizonte, menor eles figuram no quadro.
  3. C) O artista renascentista cria imagens em movimento para descrever a realidade em um único plano compositivo.
  4. D) As racionalizações do espaço e das figuras pintadas demonstram o controle matemático do artista na criação da obra renascentista.
  5. E) O artista renascentista afasta-se dos ideais clássicos da antiguidade por não considerá-los aptos a representar fielmente a natureza.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve a perspectiva matemática, ou perspectiva exata, na qual todos os pontos do espaço seguem uma única norma de projeção, com o observador fixo em um ponto de vista (o chamado olho fixo). Isso faz do quadro uma espécie de janela ou instrumento ótico, em que as proporções dos objetos dependem do foco visual.
  2. Analise a alternativa D, que é a correta: as racionalizações do espaço e das figuras pintadas demonstram o controle matemático do artista. Ao usar regras geométricas, como linhas convergentes para um ponto de fuga e proporções calculadas, o pintor organiza o espaço de forma racional e previsível. Por isso, a alternativa D está correta.
  3. Por que as outras estão erradas. A: a perspectiva linear é uma norma rigorosa que limita a liberdade geométrica, e não a amplia. B: na perspectiva renascentista, objetos mais distantes da linha do horizonte aparecem menores, mas a questão inverte a relação ao afirmar que figuram menores quanto mais distantes do horizonte de forma confusa e sem a lógica de convergência, o que não descreve corretamente a regra. C: a perspectiva busca representar a realidade congelada em um único ponto de vista e plano, não criar imagens em movimento. E: os artistas renascentistas buscaram justamente resgatar e apoiar-se nos ideais clássicos da antiguidade, e não rejeitá-los.

💡 Dica: Compreenda o conceito de perspectiva matemática e sua aplicação na arte.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a regra matemática da perspectiva liberta o artista para criar livremente, quando na verdade ela impõe uma norma única de projeção.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entende que, na perspectiva renascentista, a distância em relação ao horizonte reduz o tamanho aparente dos objetos de maneira arbitrária, sem relação com o ponto de fuga e a convergência das linhas.

Por que engana: Confundir a função da perspectiva linear com a liberdade criativa, acreditando que a técnica não impõe regras ao artista.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a perspectiva a movimento e dinamismo, confundindo a representação de um instante fixo do olho fixo com a criação de imagens em movimento.

D Correta

CORRETA. A racionalização do espaço e das figuras pintadas demonstra o controle matemático do artista, característica da arte renascentista.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que o Renascimento rompeu com a Antiguidade por considerar os modelos clássicos inadequados, quando, ao contrário, os renascentistas buscaram inspiração e resgate nesses modelos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

perspectiva matemática, olho fixo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

perspectiva linear · proporções na arte

📚 Reveja

Estude a técnica da perspectiva exata e sua importância na representação espacial.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função da perspectiva linear com a liberdade criativa, acreditando que a técnica não impõe regras ao artista.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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