No seculo XVII, a observacao e a experimentacao ganharam valor na producao do conhecimento. Selecione a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No seculo XVII, a observacao e a experimentacao ganharam valor na producao do conhecimento. Selecione a afirmacao que relaciona esse processo ao desenvolvimento tecnico posterior.
- A) A valorizacao da experiencia contribuiu para avancos tecnicos aplicados.
- B) A ciencia moderna rejeitou calculos e medições em pesquisas.
- C) O novo metodo impediu qualquer uso pratico do conhecimento.
- D) A observacao substituiu totalmente o uso de instrumentos.
- E) A experimentacao eliminou debates e divergencias entre estudiosos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que, no século XVII, a observação e a experimentação ganharam valor na produção do conhecimento, e pede a afirmação que relaciona esse processo ao desenvolvimento técnico posterior.
- Resolvendo por conta própria, a ideia central é que a valorização da experiência, isto é, do conhecimento obtido pela observação e pela prova empírica, abriu caminho para aplicações técnicas práticas. A alternativa A afirma exatamente isso: a valorização da experiência contribuiu para avanços técnicos aplicados.
- As demais alternativas estão erradas por motivos distintos. B nega algo historicamente incorreto, pois a ciência moderna valorizou cálculos e medições. C contradiz o próprio processo, já que o método experimental foi justamente voltado a aplicações práticas. D é um exagero incorreto, pois a observação não substituiu instrumentos, que foram ampliados e aperfeiçoados. E é incorreta porque a experimentação não eliminou debates, que continuaram intensos entre os estudiosos.
- Comparando com o gabarito oficial, a alternativa A coincide com a resposta que obtive, portanto não há divergência.
💡 Dica: Relacione a importância da observação e experimentação com avanços técnicos posteriores.
Alternativa por alternativa
O metodo cientifico ajudou a produzir conhecimentos uteis a novas tecnicas.
O aluno entende que a ciência moderna se opôs à matemática e às medições, achando que a experimentação dispensava quantificação. Na verdade, a revolução científica valorizou justamente a medição e o cálculo.
Por que engana: Confundir a valorização da experiência com a rejeição de métodos científicos, levando a escolha de alternativas que negam a importância da observação e experimentação.
O aluno acredita que um método mais rigoroso e teórico afastaria o conhecimento da utilidade prática. Ele não percebe que o método experimental foi conectado a aplicações técnicas.
O aluno interpreta a valorização da observação como abandono total de instrumentos, levando o extremo ao absoluto. Na prática, instrumentos como telescópios e termômetros foram ampliados nesse período.
O aluno imagina que um método comum de verificação encerraria todas as discordâncias científicas. Na realidade, debates e divergências continuaram presentes entre os estudiosos.
Raio-X da questão
observação, experimentação, desenvolvimento técnico
avaliacao
observação e experimentação · desenvolvimento técnico
Estude o papel da ciência experimental no avanço tecnológico do século XVII.
Confundir a valorização da experiência com a rejeição de métodos científicos, levando a escolha de alternativas que negam a importância da observação e experimentação.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
historico
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