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Ciências6º anoBNCC EF06CI01Média⏱ curto

Uma tabela mostra quanto sal dissolve em 100 mL de agua: 20 C, 36 g; 60 C, 37 g. Analise a conclusao correta.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI01

Classificar como homogênea ou heterogênea a mistura de dois ou mais materiais (água e sal, água e óleo, água e areia etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma tabela mostra quanto sal dissolve em 100 mL de agua: 20 C, 36 g; 60 C, 37 g. Analise a conclusao correta.

  1. A) A solubilidade do sal aumenta pouco com a temperatura.
  2. B) A 60 C o sal nao se dissolve em agua.
  3. C) A temperatura nao altera nenhum material.
  4. D) A 20 C dissolve mais sal do que a 60 C.
  5. E) O sal deixa de ser mistura quando aquece.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Os dados da tabela são: a 20 C, 100 mL de água dissolvem 36 g do sal; a 60 C, dissolvem 37 g. Passo 2: A diferença entre as duas temperaturas é de apenas 1 g em 100 mL, ou seja, a solubilidade aumenta com a temperatura, mas de forma muito discreta. Passo 3: Portanto, a conclusão correta é a alternativa A, pois o aumento da solubilidade com a temperatura é pequeno. Passo 4: A alternativa B está errada, porque a 60 C o sal continua se dissolvendo (37 g por 100 mL). Passo 5: A alternativa C está errada, porque a tabela mostra que a temperatura altera a solubilidade do sal, ainda que pouco. Passo 6: A alternativa D está errada, porque 36 g é menos que 37 g, então a 20 C se dissolve menos sal, e não mais. Passo 7: A alternativa E está errada, porque uma solução continua sendo mistura homogênea ao ser aquecida; o aquecimento apenas favorece a dissolução. Passo 8: O gabarito oficial (A) está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Compare as quantidades de sal dissolvidas em diferentes temperaturas para identificar a conclusão correta.

Alternativa por alternativa

A Correta

Passa de 36 g para 37 g, mostrando aumento pequeno.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que, por ser uma temperatura mais alta, o sal deixaria de se dissolver, ou não percebeu que o valor de 37 g indica dissolução. Ele não relacionou a grandeza da tabela com a quantidade dissolvida.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter acreditado que a temperatura não influencia materiais em geral, ignorando que a tabela mostra variação da solubilidade com a temperatura. Ele generalizou sem analisar os dados apresentados.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente inverteu a leitura da tabela, achando que o valor menor indica maior dissolução, ou não comparou corretamente 36 g com 37 g. Assim, concluiu que a 20 C se dissolve mais sal.

Por que engana: Confundir a quantidade de sal que se dissolve a diferentes temperaturas, acreditando que a solubilidade não muda com a temperatura.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido dissolução com mudança de estado físico ou transformação química, pensando que o aquecimento converte a mistura em outra coisa. Ele não sabe que uma solução continua sendo mistura homogênea.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

solubilidade e temperatura

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

solubilidade de substancias · efeito da temperatura na solubilidade

📚 Reveja

Revisar como a temperatura afeta a solubilidade de substâncias em líquidos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a quantidade de sal que se dissolve a diferentes temperaturas, acreditando que a solubilidade não muda com a temperatura.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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