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História3ª sérieBNCC EM13CHS303Difícil⏱ medio

Articulando Sociologia e História, assinale a alternativa que identifica corretamente um traço da crítica da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS303

Debater e avaliar o papel da indústria cultural e das culturas de massa no estímulo ao consumismo, seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à percepção crítica das necessidades criadas pelo consumo e à adoção de hábitos sustentáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Articulando Sociologia e História, assinale a alternativa que identifica corretamente um traço da crítica da Escola de Frankfurt à relação entre tecnologia, meios de comunicação e alienação na sociedade contemporânea.

  1. A) A tecnologia é neutra e, por si só, garante emancipação crítica automática de todos os indivíduos.
  2. B) Os meios de comunicação de massa eliminam qualquer possibilidade de consumo passivo, pois exigem sempre reflexão filosófica aprofundada.
  3. C) A alienação tecnológica ocorre apenas em sociedades pré-industriais, antes do rádio, do cinema e da televisão.
  4. D) A indústria cultural fortalece a autonomia porque rompe padrões e impede a repetição de fórmulas comerciais.
  5. E) A indústria cultural padroniza produtos simbólicos e pode reforçar conformismo, dificultando a reflexão crítica dos indivíduos.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o tema. A Escola de Frankfurt (Adorno e Horkheimer, em especial na obra Dialética do Esclarecimento) criticou a indústria cultural, isto é, a produção em série de bens culturais (cinema, rádio, televisão, música) orientada pelo lucro, que padroniza gostos e pensamentos.
  2. Resolva por conta própria. Para os frankfurtianos, a técnica deixa de ser neutra quando está submetida à lógica do mercado. Os produtos culturais repetem fórmulas, oferecem entretenimento que dispensa esforço intelectual e, assim, favorecem o conformismo e a alienação. A alternativa que expressa essa ideia é a E: a padronização dos produtos simbólicos pode reforçar o conformismo e dificultar a reflexão crítica.
  3. Analise as demais alternativas.
  4. A) Errada: para a Escola de Frankfurt a tecnologia não é neutra e não garante emancipação automática; ela pode servir à dominação.
  5. B) Errada: os meios de massa tendem justamente a estimular o consumo passivo, e não a exigir reflexão filosófica.
  6. C) Errada: a alienação tecnológica é tema da sociedade industrial e contemporânea, e não ocorre apenas em sociedades pré-industriais.
  7. D) Errada: a indústria cultural é criticada exatamente por repetir fórmulas comerciais e por reduzir a autonomia, e não por fortalecê-la.
  8. Compare com o gabarito oficial. O gabarito oficial é E, coincidindo com a resolução feita aqui.
  9. Conclusão. A alternativa E resume o traço central da crítica frankfurtiana: a indústria cultural padroniza e pode produzir conformismo, dificultando a formação de indivíduos críticos e autônomos.

💡 Dica: Analise as críticas da Escola de Frankfurt sobre tecnologia e alienação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a tecnologia é neutra e que, por si só, leva à emancipação, desconsiderando que seu uso depende de relações sociais e econômicas.

Por que engana: Confundir a ideia de que a tecnologia é sempre emancipadora, ignorando suas implicações de alienação na sociedade.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a comunicação de massa exige reflexão profunda do público, quando a crítica frankfurtiana aponta justamente o oposto, isto é, o estímulo ao consumo passivo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a alienação tecnológica é um problema restrito a sociedades antigas, sem perceber que a crítica se dirige à sociedade industrial e contemporânea dos meios de comunicação.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que a repetição de fórmulas e a padronização libertam o indivíduo, invertendo a crítica de que a indústria cultural reduz a autonomia ao ofertar produtos iguais.

E Correta

Essa é a formulação coerente com a crítica da Escola de Frankfurt. A padronização cultural é vista como mecanismo de integração passiva e de reprodução da dominação social.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

crítica Escola de Frankfurt, tecnologia, alienação

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

crítica da Escola de Frankfurt · relação entre tecnologia e alienação

📚 Reveja

Estude as críticas da Escola de Frankfurt à tecnologia e meios de comunicação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de que a tecnologia é sempre emancipadora, ignorando suas implicações de alienação na sociedade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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