Uma fábrica produzia 100 peças por dia com trabalho manual. Após instalar máquinas, passou a produzir 300…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e discutir o processo de produção (transformação de matérias-primas), circulação e consumo de diferentes produtos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma fábrica produzia 100 peças por dia com trabalho manual. Após instalar máquinas, passou a produzir 300 peças por dia. De quantas peças por dia foi o aumento da produção?
- A) 300 peças por dia.
- B) 250 peças por dia.
- C) 200 peças por dia.
- D) 400 peças por dia.
- E) 100 peças por dia.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Antes da máquina, a fábrica produzia 100 peças por dia. Depois da instalação, passou a produzir 300 peças por dia.
- Lembre o significado de aumento. Aumento é a diferença entre a produção nova e a produção antiga, ou seja, quanto a produção cresceu, e não o total final.
- Faça a subtração. 300 - 100 = 200. Portanto, o aumento foi de 200 peças por dia.
- Confira a resposta. Somando 100 + 200 chegamos a 300, que é exatamente a produção nova. Logo, 200 peças por dia é a alternativa correta, que corresponde à letra C e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A (300) é o total produzido depois da máquina, não o aumento. A alternativa B (250) não resulta de nenhuma operação com os dados do enunciado. A alternativa D (400) é a soma 100 + 300, que não representa aumento. A alternativa E (100) é a produção inicial, que não tem relação com a pergunta sobre o acréscimo.
💡 Dica: Subtraia a produção inicial da produção final para encontrar o aumento.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu o aumento com a nova produção total, ou seja, leu a pergunta como 'quantas peças são produzidas agora' e não como 'quanto a produção cresceu'.
O aluno provavelmente fez um cálculo sem base nos dados, como estimar uma média ou uma proporção arbitrária, em vez de subtrair 100 de 300.
Por que engana: Confundir o total de produção com o aumento, somando as peças produzidas antes e depois da instalação das máquinas.
Correta. O aumento foi de 300 menos 100, totalizando 200 peças por dia.
O aluno somou as duas produções (100 + 300 = 400), como se o aumento fosse acrescentar uma produção à outra, sem compreender que a produção nova já inclui a antiga.
O aluno tomou como aumento a produção inicial de 100 peças, sem considerar a produção posterior à instalação das máquinas.
Raio-X da questão
aumento de produção, subtração
avaliacao
subtração · aumento de produção
Revisar operações básicas de subtração e interpretação de problemas simples.
Confundir o total de produção com o aumento, somando as peças produzidas antes e depois da instalação das máquinas.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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