O desmatamento de uma floresta tende a alterar o ciclo da água e a temperatura local. Qual consequência…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O desmatamento de uma floresta tende a alterar o ciclo da água e a temperatura local. Qual consequência explica melhor a redução das chuvas na região?
- A) Aumenta a pressão atmosférica e cria nuvens permanentes.
- B) Eleva o albedo e intensifica a emissão de infravermelho.
- C) Aumenta a salinidade do solo e condensa vapor de água.
- D) Diminui a evapotranspiração e o vapor disponível para condensação.
- E) Aumenta a fotossíntese e consome toda a água da chuva.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A floresta libera vapor de água para a atmosfera por evapotranspiração, que junta a transpiração das plantas com a evaporação do solo e da água. Esse vapor forma nuvens e, depois, chuva, em grande parte dentro da própria região, num processo de reciclagem da umidade. Passo 2: Ao desmatar, a cobertura vegetal diminui, a transpiração cai e o solo fica mais exposto e seco. Com menos vapor disponível, há menos condensação e, portanto, menos chuva. Passo 3: Por isso a alternativa D explica melhor a redução das chuvas, pois relaciona diretamente a queda da evapotranspiração com a falta de vapor para a condensação. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o desmatamento não aumenta a pressão atmosférica nem cria nuvens permanentes; ao contrário, reduz a formação de nuvens. Passo 5: A alternativa B está errada, porque albedo e emissão de infravermelho tratam do balanço de energia e da temperatura, não do mecanismo que retira vapor da atmosfera e diminui a chuva. Passo 6: A alternativa C está errada, porque a condensação do vapor aumenta a chuva, e a salinidade do solo não explica a redução de precipitação. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a fotossíntese consome água de forma limitada e não destrói toda a água da chuva; além disso, a questão pergunta sobre a redução da umidade que retorna à atmosfera. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Relacione o impacto do desmatamento no ciclo da água e na formação das chuvas.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que o desmatamento aumenta a pressão e forma nuvens fixas, quando na verdade a perda de vegetação reduz a umidade e a formação de nuvens.
Por que engana: Confundir os efeitos do desmatamento, acreditando que ele aumenta a evapotranspiração em vez de diminuí-la.
O aluno associa o aumento do albedo e a emissão de infravermelho a efeitos sobre a temperatura e acha que eles explicam a queda da chuva, sem perceber que não se trata do mecanismo de formação de chuva.
O aluno acredita que a condensação de vapor de água reduz as chuvas, confundindo condensação, que forma chuva, com perda de umidade, e ainda relaciona a salinidade do solo à precipitação.
Menos vegetação libera menos vapor, reduzindo a formação de nuvens.
O aluno supõe que a fotossíntese consome toda a água da chuva, exagerando o papel do consumo vegetal e ignorando que a perda de vapor por evapotranspiração é que reduz a chuva.
Raio-X da questão
impacto do desmatamento no ciclo da água
diagnostico
ciclo da água · efeitos do desmatamento
Estudar o ciclo hidrológico e os efeitos do desmatamento sobre a evapotranspiração e precipitação.
Confundir os efeitos do desmatamento, acreditando que ele aumenta a evapotranspiração em vez de diminuí-la.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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