Ao estudar festas religiosas de diferentes povos, qual aprendizado está mais ligado ao respeito às…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e atitudes pessoais e coletivas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao estudar festas religiosas de diferentes povos, qual aprendizado está mais ligado ao respeito às alteridades?
- A) Afirmar que apenas sua própria celebração é válida no mundo.
- B) Dizer que festividades religiosas não merecem atenção acadêmica.
- C) Desvalorizar as festas por serem diferentes das suas.
- D) Perceber que existem várias formas legítimas de celebrar a fé e viver a espiritualidade.
- E) Insistir que todas as festividades devem seguir um único padrão.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o aprendizado mais ligado ao respeito às alteridades, ou seja, ao reconhecimento do outro como diferente e igualmente válido. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a ideia central é a pluralidade religiosa: aceitar que diferentes povos têm formas próprias e legítimas de celebrar a fé e de viver a espiritualidade. Passo 3: A alternativa D expressa exatamente essa ideia de respeito à diversidade, por isso é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada porque defende que só a própria celebração é válida, o que nega a alteridade. Passo 5: A alternativa B está errada porque recusa atenção acadêmica às festividades, o que impede o estudo e o reconhecimento do outro. Passo 6: A alternativa C está errada porque desvaloriza festas por serem diferentes, que é justamente a atitude contrária ao respeito. Passo 7: A alternativa E está errada porque impõe um único padrão a todas as festividades, eliminando a diversidade. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita independentemente.
💡 Dica: Reflita sobre o conceito de alteridade e sua relação com o respeito às diferenças culturais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a validade de uma religião ou celebração está em ser a sua própria, tomando a própria tradição como medida universal.
O aluno confunde estranhamento ou desinteresse pessoal com critério científico, supondo que festas religiosas não são objeto legítimo de estudo.
O aluno associa diferença a inferioridade, achando que práticas que não são familiares ao seu cotidiano são menos valiosas.
Por que engana: O aluno pode confundir o respeito às alteridades com a ideia de que sua própria celebração é a única válida, desconsiderando a diversidade cultural.
Reconhecer a legitimidade da diversidade reduz preconceitos e amplia o respeito mútuo.
O aluno entende que organização ou coerência exige uniformidade, interpretando a padronização como sinônimo de respeito e ordem, quando ela elimina a diversidade.
Raio-X da questão
respeito às alteridades
diagnostico
respeito às diferenças culturais · valores e crenças religiosas
Estude o conceito de alteridade e a importância do respeito às diferenças culturais.
O aluno pode confundir o respeito às alteridades com a ideia de que sua própria celebração é a única válida, desconsiderando a diversidade cultural.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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