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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Difícil⏱ medio

Considerando a diversidade religiosa no Brasil, como as festividades podem ser um espaço de respeito e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considerando a diversidade religiosa no Brasil, como as festividades podem ser um espaço de respeito e aprendizado?

  1. A) Elas são apenas entretenimento.
  2. B) Podem promover preconceitos.
  3. C) São oportunidades de troca cultural.
  4. D) Devem ser evitadas para não gerar conflitos.
  5. E) Não têm conexão com a identidade das pessoas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede que se reconheça o papel das festividades em um país marcado pela diversidade religiosa, como o Brasil, onde convivem catolicismo, espiritismo, religiões de matriz africana, islamismo, judaísmo, protestantismo e muitas outras crenças.
  2. Ao resolver por conta própria, observa-se que festividades religiosas reúnem pessoas, símbolos, músicas, comidas e práticas que expressam modos de vida e valores. Quando são conhecidas e respeitadas, tornam-se oportunidades de aprendizado sobre o outro e de diálogo entre culturas.
  3. Portanto, a alternativa correta é a C, pois as festividades são oportunidades de troca cultural, justamente o que a questão associa a respeito e aprendizado.
  4. A alternativa A está errada, pois reduzir as festividades a entretenimento ignora seu significado religioso, histórico e identitário.
  5. A alternativa B está errada, pois afirma o oposto do que a questão pede, já que o enunciado busca um espaço de respeito, e não de preconceito.
  6. A alternativa D está errada, pois evitar festividades por medo de conflito tende a produzir isolamento e desconhecimento, o contrário do aprendizado proposto.
  7. A alternativa E está errada, pois festividades religiosas estão diretamente ligadas à identidade de grupos e indivíduos.
  8. O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Reflita sobre exemplos de festividades e seu significado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno considera que festas são apenas momentos de diversão e lazer, ignorando o sentido religioso, histórico e social das festividades.

Por que engana: O aluno pode confundir festividades religiosas como meras formas de entretenimento, sem perceber seu valor cultural e educativo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a palavra 'diversidade' ou 'festividades' e associa a convivência entre religiões a possíveis conflitos, sem perceber que a questão pede um espaço positivo de respeito.

C Correta

Trocas culturais enriquecem a convivência.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a melhor forma de lidar com diferenças religiosas é evitar situações de contato, o que confunde prevenção de conflito com ausência de diálogo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que práticas religiosas seriam separadas da identidade pessoal, quando na verdade elas costumam expressar e constituir essa identidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversidade religiosa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · respeito cultural

📚 Reveja

Estudar as principais festividades de diferentes religiões no Brasil.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir festividades religiosas como meras formas de entretenimento, sem perceber seu valor cultural e educativo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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