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De acordo com o texto, é correto afirmar que, no período colonial brasileiro, as sociedades pertencentes ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

De acordo com o texto, é correto afirmar que, no período colonial brasileiro, as sociedades pertencentes ao tronco linguístico Tupi [FUVEST 2024 - Questão 86] FUVEST - 2024

  1. A) praticavam o canibalismo devido à escassez de alimentos nas regiões em que viviam.
  2. B) desenvolviam uma cultura agrícola de subsistência que não aboliu a existência de sistemas de troca.
  3. C) cultivavam produtos agrícolas que deixaram de ser consumidos após a chegada dos colonizadores.
  4. D) organizavam-se em unidades políticas autônomas, que evitavam contatos comerciais entre si.
  5. E) realizavam rituais em que homens e mulheres desempenhavam funções idênticas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o que o texto afirma sobre as sociedades do tronco linguístico Tupi no período colonial. Como o texto não é reproduzido aqui, o raciocínio parte do conhecimento escolar sobre esses povos e das próprias alternativas. Passo 2: Os povos tupi, como os tupinambás do litoral, praticavam uma agricultura baseada em roçados de mandioca, milho, batata-doce, amendoim e outros cultivos, geralmente para o consumo do próprio grupo, com plantio por coivara e rotação de áreas. Passo 3: A alternativa B está correta porque descreve uma agricultura de subsistência que não eliminava as trocas. Havia circulação de bens como cerâmica, plumas, redes, cauim e sal, além de alianças entre grupos por meio de presentes e casamentos. Passo 4: A alternativa A está errada porque o canibalismo ritual tinha sentido cultural, ligado à vingança e à relação com inimigos capturados, e não era resposta à falta de alimentos. Passo 5: A alternativa C está errada porque mandioca e milho continuaram sendo cultivados e consumidos depois da chegada dos europeus, que inclusive passaram a usar essas plantas. Passo 6: A alternativa D está errada porque as aldeias tupi eram politicamente autônomas, mas mantinham contatos constantes entre si por meio de trocas, alianças e também guerras. Passo 7: A alternativa E está errada porque as sociedades tupi tinham divisão de tarefas por gênero, com papéis diferentes para homens e mulheres, como o cuidado da roça e da casa, e não funções idênticas. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, pois combina a agricultura de subsistência com a permanência das trocas.

💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar as características das sociedades Tupi no período colonial.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Associa o canibalismo tupi a uma necessidade material, supondo que a prática era consequência da fome e da escassez de alimentos.

Por que engana: Confundir a cultura agrícola de subsistência com a ideia de que as sociedades Tupi não praticavam trocas comerciais.

B Correta

CORRETA. As sociedades Tupi tinham agricultura de subsistência e sistemas de troca.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que a chegada dos europeus substituiu completamente os cultivos nativos, como se a mandioca e o milho tivessem deixado de ser consumidos.

D Erradaerro: Conceitual

Entende que autonomia política implica isolamento, imaginando que cada aldeia vivia sem qualquer contato ou troca com as demais.

E Erradaerro: Interpretação

Aplica a ideia de igualdade total entre homens e mulheres a um contexto em que havia divisão sexual de tarefas, tomando o texto de forma literal sem considerar as funções distintas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sociedades Tupi no período colonial

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

sociedades indígenas no Brasil · cultura agrícola de subsistência

📚 Reveja

Estude as características das sociedades indígenas Tupi durante o período colonial brasileiro.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a cultura agrícola de subsistência com a ideia de que as sociedades Tupi não praticavam trocas comerciais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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