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Língua InglesaFUVESTBNCC EM13LGG103Difícil⏱ curto

No texto, a referência ao número de estátuas expostas em espaços públicos na Grã-Bretanha indica [FUVEST 2018…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG103

Analisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No texto, a referência ao número de estátuas expostas em espaços públicos na Grã-Bretanha indica [FUVEST 2018 - Questão 88] FUVEST - 2018

  1. A) ênfase em personalidades alegóricas.
  2. B) escassez de monumentos do gênero feminino.
  3. C) desapreço por esculturas de corpo inteiro.
  4. D) falta de espaço em museus para peças de grande porte.
  5. E) preferência por figuras de destaque em batalhas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o que a referência ao número de estátuas expostas em espaços públicos na Grã-Bretanha indica. A resposta depende de identificar o dado central do texto: a contagem de estátuas é usada para mostrar desigualdade, ou seja, a quase ausência de homenagens a mulheres no espaço público.
  2. Ao relacionar o número de estátuas com o gênero das pessoas homenageadas, percebe-se que o texto compara quantas figuras femininas aparecem em relação ao total. Quando o número de monumentos dedicados a mulheres é muito pequeno, o argumento é de escassez de monumentos do gênero feminino. Por isso a alternativa correta é a B.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) As personalidades alegóricas (virtudes, ideias, figuras simbólicas) não são o foco da contagem, que trata de pessoas reais homenageadas.
  5. C) A contagem de estátuas não informa nada sobre preferência pelo formato de corpo inteiro, pois o texto não compara tipos de escultura.
  6. D) A questão do espaço em museus não aparece no argumento, que trata de estátuas em espaços públicos e não de acervos.
  7. E) A preferência por figuras de batalhas é um tema diferente, e o número de estátuas não serve para indicar esse tipo de escolha.
  8. Conclusão: a referência numérica funciona como evidência da sub-representação feminina, o que confirma a alternativa B.

💡 Dica: Identifique o papel da referência numérica no texto para compreender seu significado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado as estátuas a figuras alegóricas, muito comuns em monumentos antigos, e concluído que o número indica ênfase nesse tipo de personagem, sem perceber que o dado trata de quem é homenageado.

B Correta

É a resposta que o enunciado sustenta.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que a contagem de estátuas indica o formato das esculturas, como corpo inteiro ou busto, e concluído que há desprezo pelo corpo inteiro, quando o dado não compara formatos.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que muitas estátuas geram falta de espaço, uma ideia do dia a dia, e levado isso para os museus, quando o texto fala de espaços públicos e não de acervos de museus.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter lembrado que muitos monumentos tradicionais homenageiam militares e heróis de guerra e presumido que o número de estátuas indica preferência por figuras de batalhas, sem verificar o que o texto afirma.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de referência numérica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · análise de referências numéricas

📚 Reveja

Revisar estratégias de interpretação de informações numéricas em textos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a interpretação da referência numérica, escolhendo uma alternativa que não considera o contexto das estátuas femininas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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