No texto, ao se comparar o México aos Estados Unidos, afirma-se que, no México, [FUVEST 2014 - Questão 72]…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No texto, ao se comparar o México aos Estados Unidos, afirma-se que, no México, [FUVEST 2014 - Questão 72] FUVEST - 2014
- A) o produto interno bruto é equivalente a 50% do produto interno bruto dos Estados Unidos.
- B) os índices de mortalidade adulta vêm crescendo, nos últimos anos.
- C) as mulheres representam 50% da população escolarizada.
- D) as políticas educacionais são insuficientes e estão defasadas.
- E) as taxas de mortalidade feminina adulta são pouco superiores às norte-americanas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o que o texto afirma sobre o México em comparação com os Estados Unidos. Como a questão se apoia em dados do texto e de sua figura, a resposta deve ser localizada nas informações comparativas apresentadas. Passo 2: Na comparação entre os dois países, o texto destaca que, no México, as taxas de mortalidade feminina adulta são pouco superiores às dos norte-americanos. Esse é o dado que confere com a alternativa E, que é o gabarito oficial. Passo 3: Por que a alternativa A está errada: o produto interno bruto mexicano não equivale a 50% do norte-americano; a diferença entre as economias é bem maior do que isso. Passo 4: Por que a alternativa B está errada: o texto não afirma que a mortalidade adulta esteja crescendo nos últimos anos no México. Passo 5: Por que a alternativa C está errada: a proporção de mulheres na população escolarizada não é apresentada como 50%, e a afirmação não corresponde ao dado do texto. Passo 6: Por que a alternativa D está errada: o texto não afirma que as políticas educacionais mexicanas são insuficientes e defasadas; essa avaliação não é o foco da comparação. Passo 7: Conclusão: ao localizar a comparação específica entre México e Estados Unidos sobre mortalidade feminina adulta, chega-se à alternativa E.
💡 Dica: Leia o texto atentamente para identificar a comparação feita entre México e Estados Unidos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a comparação de taxas ou índices com a de valores econômicos, supondo que a economia mexicana seja a metade da norte-americana apenas por proximidade geográfica ou por impressão geral.
Por que engana: O aluno pode confundir as taxas de mortalidade feminina com as taxas de mortalidade geral, levando a uma interpretação errada dos dados.
O aluno pode ter tomado um dado de mortalidade como tendência de crescimento, sem observar que o texto compara níveis entre países e não fala de variação ao longo do tempo.
O aluno pode ter associado a ideia de igualdade de gênero à proporção de 50% e aplicado essa intuição a um dado que não está no texto, sem conferir a informação na fonte.
O aluno pode ter respondido com base em uma opinião geral sobre a qualidade da educação, sem verificar se o texto faz essa avaliação específica sobre o México.
Incorreta. O texto não menciona taxas de mortalidade feminina adulta no México.
Raio-X da questão
comparação entre países
avaliacao
comparação entre países · análise de dados estatísticos
Revisar estratégias de compreensão e análise de textos comparativos em inglês.
O aluno pode confundir as taxas de mortalidade feminina com as taxas de mortalidade geral, levando a uma interpretação errada dos dados.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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