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No século XIX, o surgimento do transporte ferroviário provocou profundas modificações em diversas partes do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No século XIX, o surgimento do transporte ferroviário provocou profundas modificações em diversas partes do mundo, possibilitando a melhor circulação de pessoas e mercadorias entre grandes distâncias. Dentre tais modificações, as ferrovias [FUVEST 2012 - Questão 75] FUVEST - 2012

  1. A) facilitaram a integração entre os Estados nacionais latino-americanos, ampliaram a venda do café brasileiro para os países vizinhos e estimularam a constituição de uma rede de integração regional.
  2. B) permitiram que a cidade de Manchester se conectasse diretamente com os portos do sul da Inglaterra e, dessa forma, provocaram o surgimento do sistema de fábrica.
  3. C) facilitaram a integração comercial do ocidente com o extremo oriente, substituíram o transporte de mercadorias pelo Mar Mediterrâneo e despertaram o sonho de integração mundial.
  4. D) permitiram uma ligação mais rápida e ágil, nos Estados Unidos, entre a costa leste e a costa oeste, chegando até a Califórnia, palco da famosa corrida do ouro.
  5. E) permitiram a chegada dos europeus ao centro da África, reforçaram a crença no poder transformador da tecnologia e demonstraram a capacidade humana de se impor à natureza.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão sem olhar o gabarito. O enunciado pede o efeito das ferrovias do século XIX sobre a circulação de pessoas e mercadorias em grandes distâncias, ou seja, uma consequência concreta e verificável da expansão ferroviária. Passo 2: A alternativa D descreve um fato histórico preciso: nos Estados Unidos, a ferrovia transcontinental, concluída em 1869, ligou a costa leste à costa oeste, chegando à Califórnia, região da corrida do ouro iniciada em 1848. Isso corresponde ao que o enunciado pede, pois a ferrovia encurtou e agilizou a ligação entre regiões distantes. Passo 3: A alternativa A está errada porque as ferrovias latino-americanas foram construídas sobretudo para escoar produtos rumo aos portos e aos centros europeus, e não para integrar os países da região entre si. Passo 4: A alternativa B está errada porque o sistema de fábrica já existia em Manchester antes da expansão ferroviária; a ferrovia facilitou o transporte, mas não criou o sistema fabril. Passo 5: A alternativa C está errada porque, no século XIX, não havia ferrovia ligando o ocidente ao extremo oriente (a Transiberiana só foi concluída no início do século XX), e as ferrovias não substituíram o transporte marítimo pelo Mediterrâneo. Passo 6: A alternativa E está errada porque a chegada dos europeus ao interior da África não foi causada pelas ferrovias, e as afirmações sobre crença no poder da tecnologia e domínio da natureza são generalizações vagas que o enunciado não sustenta. Conclusão: a alternativa correta é a D, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o impacto das ferrovias no século XIX conforme o contexto histórico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que a ferrovia, por ser uma rede de transporte, integrou politicamente os Estados latino-americanos entre si, confundindo a expansão ferroviária com um projeto de integração regional.

Por que engana: Confundir as consequências das ferrovias nos Estados Unidos com as de outros países, como o Brasil ou na Europa.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte a relação causal, imaginando que a ferrovia criou o sistema de fábrica, quando na verdade a industrialização já existia e a ferrovia apenas facilitou o transporte de mercadorias.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno aceita a ideia de uma integração ferroviária entre o ocidente e o extremo oriente no século XIX, sem lembrar que essas ligações só se consolidaram no início do século XX e que o Mediterrâneo continuou relevante.

D Correta

CORRETA. As ferrovias nos EUA facilitaram a ligação entre as costas leste e oeste.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a expansão ferroviária à penetração europeia no interior africano e a uma visão genérica de domínio tecnológico sobre a natureza, sem verificar se o enunciado trata de um efeito direto e específico das ferrovias.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

impacto das ferrovias no século XIX

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impacto das ferrovias · transformações sociais do século XIX

📚 Reveja

Estude as transformações econômicas e sociais provocadas pelo transporte ferroviário no século XIX.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as consequências das ferrovias nos Estados Unidos com as de outros países, como o Brasil ou na Europa.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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