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Observe o mapa abaixo, no qual estão representadas cidades africanas em que ocorreram jogos da seleção…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS106

Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe o mapa abaixo, no qual estão representadas cidades africanas em que ocorreram jogos da seleção brasileira de futebol pouco antes e durante a Copa do Mundo de 2010. As distâncias*, em linha reta e em km, entre Joanesburgo e as demais cidades localizadas no mapa, estão corretamente indicadas em: [FUVEST 2011 - Questão 68] FUVEST - 2011

A) 2.590 9.100 5.600 10.500
B) 18.900 5.380 870 4.600
C) 2.590 910 560 1.050
D) 259 91 56 105
E) 1.890 530 87 460

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

Identifique a escala do mapa. A figura traz uma escala que relaciona a distância medida com a régua ao valor real em quilômetros. Esse é o dado que transforma centímetros em km.
Meça, em linha reta, a distância entre o ponto de Joanesburgo e cada uma das demais cidades marcadas no mapa, na mesma ordem em que aparecem nas alternativas.
Converta cada medida usando a escala, multiplicando o valor medido pelo fator de conversão indicado. Assim obtém-se a distância real em km.
Verifique a ordem de grandeza. Cidades mais próximas de Joanesburgo devem ter valores menores, e cidades mais distantes, valores maiores. Os valores da alternativa C (2.590, 910, 560 e 1.050 km) são compatíveis com distâncias de centenas a alguns milhares de quilômetros no interior do continente africano, como a escala do mapa sugere.
Compare as alternativas com esse critério. A alternativa A mantém o primeiro valor, mas multiplica os demais por cerca de dez, o que torna algumas distâncias maiores do que a própria escala comporta. A alternativa B traz valores incompatíveis entre si, com uma cidade próxima indicada a distância de quase 19 mil km, o que é impossível dentro do continente. A alternativa D divide por dez todos os valores corretos, erro típico de deslocamento da vírgula. A alternativa E mistura ordens de grandeza diferentes, com 87 km para uma cidade que deveria estar bem mais distante, o que não condiz com a escala.
Conclusão: a alternativa correta é a C, pois é a única em que os quatro valores são coerentes com a escala do mapa e com a posição relativa das cidades em relação a Joanesburgo.

💡 Dica: Analise as distâncias indicadas no mapa e compare com as distâncias reais em linha reta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno acerta a primeira medida, mas multiplica os demais valores por cerca de dez, provavelmente por aplicar a escala de forma inconsistente entre as cidades.

Por que engana: O aluno pode confundir a representação das distâncias em km, utilizando valores incorretos que não correspondem à escala do mapa.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que as distâncias dentro da África são de ordem de milhares de quilômetros para todas as cidades, sem considerar a posição real de cada uma no mapa.

C Correta

CORRETA. As distâncias estão corretamente indicadas no mapa.

D Erradaerro: Atenção

O aluno calcula corretamente o método, mas desloca a vírgula decimal e divide todos os resultados por dez, obtendo valores pequenos demais.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno aplica a escala de forma irregular, transformando medidas diferentes com fatores distintos, o que gera valores como 87 km para uma cidade distante.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado depende_imagem

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao

🎯 Conceito central

distâncias geográficas, mapa, escala

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

escala de mapas · distâncias geográficas

📚 Reveja

Revisar leitura e interpretação de mapas e cálculo de distâncias geográficas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a representação das distâncias em km, utilizando valores incorretos que não correspondem à escala do mapa.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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