O quadro abaixo lista características que diferenciam os reinos dos fungos, das plantas e dos animais, quanto…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O quadro abaixo lista características que diferenciam os reinos dos fungos, das plantas e dos animais, quanto ao tipo e ao número de células e quanto à forma de nutrição de seus integrantes. [IMAGEM] Com relação a essas características, os seres vivos que compõem o reino dos fungos estão indicados em: [FUVEST 2011 - Questão 45] FUVEST - 2011
- A) I III II
- B) II III I
- C) II I II
- D) III I II
- E) II II III
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique as três características do quadro para cada reino: tipo de célula (procariótica ou eucariótica), número de células (unicelular ou pluricelular) e forma de nutrição (autotrófica, por ingestão ou por absorção). Os fungos são eucariontes, podem ser unicelulares (como as leveduras) ou pluricelulares (como os bolores e cogumelos), e são heterótrofos por absorção, digerindo o alimento fora do corpo e absorvendo os nutrientes.
- Compare essas características com as dos outros reinos mostrados no quadro. Plantas são pluricelulares, eucariontes e autótrofas (fazem fotossíntese). Animais são pluricelulares, eucariontes e heterótrofos por ingestão. Assim, a característica que distingue os fungos é a nutrição por absorção, e não a fotossíntese nem a ingestão.
- Localize, na figura, a linha de cada característica e a coluna do reino dos fungos. A combinação que corresponde aos fungos é a indicada na alternativa C, cujo gabarito é o correto, pois associa aos fungos as células eucarióticas, a presença de organismos unicelulares e pluricelulares e a nutrição por absorção.
- Por que as outras alternativas estão erradas: a alternativa A associa a um dos itens a descrição de plantas ou animais, em vez da de fungos. A alternativa B troca a forma de nutrição, o que descreveria organismos autótrofos ou ingestivos. A alternativa D atribui aos fungos a nutrição de plantas em um dos itens. A alternativa E repete a mesma descrição em dois itens e não corresponde ao conjunto de características dos fungos.
- Regra de estudo: ao interpretar quadros comparativos, leia cada linha separadamente, associe cada reino à descrição correta e confira se a combinação final respeita as três características ao mesmo tempo.
💡 Dica: Analise as características do quadro para identificar os fungos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a um dos critérios a descrição de plantas (fotossíntese ou organismos pluricelulares) e não a de fungos, por confundir a coluna do reino.
Por que engana: Confundir as características dos reinos, atribuindo características de plantas ou animais aos fungos.
O aluno troca a forma de nutrição dos fungos pela de animais, supondo que todo organismo heterótrofo se alimenta por ingestão.
Incorreta. Não corresponde às características dos fungos.
O aluno atribui aos fungos a nutrição autotrófica das plantas, esquecendo que eles não realizam fotossíntese.
O aluno repete a mesma descrição nos itens e não percebe que cada característica deve ser lida separadamente, o que resulta em uma combinação incoerente com o reino dos fungos.
Raio-X da questão
características dos reinos biológicos
avaliacao
classificação dos seres vivos · nutrição dos organismos
Revisar as características dos reinos dos fungos, plantas e animais.
Confundir as características dos reinos, atribuindo características de plantas ou animais aos fungos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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