Em um ponto fixo do espaço, o campo elétrico de uma radiação eletromagnética tem sempre a mesma direção e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar o conhecimento sobre as radiações e suas origens para avaliar as potencialidades e os riscos de sua aplicação em equipamentos de uso cotidiano, na saúde, no ambiente, na indústria, na agricultura e na geração de energia elétrica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um ponto fixo do espaço, o campo elétrico de uma radiação eletromagnética tem sempre a mesma direção e oscila no tempo, como mostra o gráfico abaixo, que representa sua projeção E nessa direção fixa; E é positivo ou negativo conforme o sentido do campo. [IMAGEM] Consultando a tabela acima, que fornece os valores típicos de frequência f para diferentes regiões do espectro eletromagnético, e analisando o gráfico de E em função do tempo, é possível classificar essa radiação como [FUVEST 2011 - Questão 16] FUVEST - 2011
- A) infravermelha.
- B) visível.
- C) ultravioleta.
- D) raio X.
- E) raio ?.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique no gráfico de E em função do tempo o período T da oscilação, que é o intervalo de tempo entre dois máximos (ou dois mínimos) consecutivos da curva. Leia a escala de tempo indicada no eixo horizontal, com atenção à unidade.
- Calcule a frequência pela relação f = 1/T. Quanto menor o período lido no gráfico, maior a frequência da radiação.
- Compare o valor obtido com os intervalos de frequência da tabela. A frequência encontrada cai na faixa típica da radiação ultravioleta, que fica acima da faixa do visível e abaixo da faixa dos raios X e dos raios gama. Por isso a alternativa correta é a C, ultravioleta.
- Verifique as alternativas erradas. A alternativa A (infravermelha) tem frequência menor que a da radiação observada, o que exigiria um período bem maior no gráfico. A alternativa B (visível) também tem frequência inferior à lida, já que a faixa do visível está abaixo da ultravioleta. A alternativa D (raio X) tem frequência superior à da ultravioleta, então só seria possível se o período fosse menor do que o observado. A alternativa E (raio gama) exige frequências ainda maiores que as dos raios X, portanto também não corresponde ao gráfico.
- Conclusão: como a radiação tem frequência na faixa do ultravioleta, a classificação correta é ultravioleta.
💡 Dica: Analise a frequência da oscilação no gráfico e compare com a tabela do espectro eletromagnético.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente estimou um período muito longo a partir do gráfico, ou inverteu a relação entre período e frequência, achando que oscilações mais lentas correspondem a frequências altas. Assim, classificou a radiação na faixa de menor frequência.
O aluno provavelmente acreditou que a radiação estaria na faixa do visível porque é a parte do espectro mais conhecida, sem comparar a frequência calculada com os valores da tabela. Esse raciocínio usa familiaridade do dia a dia em vez da leitura dos dados.
Por que engana: Confundir as diferentes regiões do espectro eletromagnético, escolhendo uma radiação com frequência semelhante, mas que não corresponde ao gráfico apresentado.
Incorreta. Ultravioleta não é determinada pela direção do campo elétrico.
O aluno provavelmente leu a escala de tempo do gráfico com unidade errada, ou subestimou o período, o que aumentou a frequência calculada acima da faixa do ultravioleta. Assim, associou a radiação aos raios X.
O aluno provavelmente cometeu o mesmo erro de unidade ou de escala de tempo da alternativa D, ou interpretou a frequência como ainda mais alta do que a tabela indica. Assim, associou a radiação à faixa dos raios gama, que é a de maior frequência.
Raio-X da questão
radiação eletromagnética, frequência, espectro
avaliacao
radiação eletromagnética · frequência do espectro
Revisar conceitos de frequência e classificação do espectro eletromagnético.
Confundir as diferentes regiões do espectro eletromagnético, escolhendo uma radiação com frequência semelhante, mas que não corresponde ao gráfico apresentado.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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