Entre os séculos XVI e XIX, qual foi o principal fator que impulsionou a intensa circulação forçada de pessoas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Entre os séculos XVI e XIX, qual foi o principal fator que impulsionou a intensa circulação forçada de pessoas entre a África e a América (tráfico transatlântico)?
- A) A alta demanda por trabalho escravo nas plantações e nas minas das colônias americanas.
- B) A popularização do algodão nas colônias reduziu a circulação forçada de almas africanas.
- C) A melhoria das condições de vida na Espanha favoreceu o aumento da população africana.
- D) A Revolução Industrial na Europa reduziu a necessidade de mão de obra escrava na América.
- E) A independência das colônias americanas levou ao fim do tráfico negreiro.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual foi o principal fator que impulsionou o tráfico transatlântico de africanos para a América entre os séculos XVI e XIX. A resposta depende de conhecer a lógica econômica do sistema colonial.
- Nas colônias americanas, a produção de açúcar, tabaco, algodão e a extração de metais preciosos, como ouro e prata, exigiam grande quantidade de mão de obra barata e forçada. Como a escravização indígena foi sendo restringida e o trabalho africano era visto como lucrativo pelos comerciantes europeus, a demanda por escravizados africanos cresceu continuamente.
- Portanto, a alternativa A está correta, pois descreve exatamente o fator econômico central: a alta demanda por trabalho escravo nas plantações e nas minas das colônias.
- Por que as outras estão erradas:
- B) O algodão se tornou importante sobretudo no século XIX e ampliou, e não reduziu, a demanda por escravizados nos Estados Unidos e no Brasil.
- C) A Espanha não tinha fluxo de população africana em melhoria de vida; o tráfico era movido por interesses coloniais, não por demografia europeia.
- D) A Revolução Industrial é posterior ao auge do tráfico e não reduziu a demanda por escravos nas colônias; o processo de abolição foi gradual e ocorreu depois, por pressões políticas e econômicas.
- E) A independência das colônias ocorreu no fim do século XVIII e início do XIX, e o tráfico continuou por décadas em várias regiões, como no Brasil, após a independência.
- Conclusão: o motor do tráfico transatlântico foi a demanda colonial por mão de obra escrava para a produção econômica.
💡 Dica: Considere os fatores econômicos e sociais da época.
Alternativa por alternativa
As economias coloniais baseavam-se na produção de açúcar, tabaco e mineração, que exigiam grande mão de obra; a queda da população indígena e o lucro do comércio estimularam o tráfico de africanos como fonte de trabalho forçado.
O aluno associa o algodão a uma redução do trabalho escravo, imaginando que a mecanização ou a produção em outro modelo tornaria o tráfico desnecessário. Ele não percebe que o algodão, ao contrário, expandiu a escravidão.
Por que engana: Confundir a demanda por trabalho escravo com a redução da circulação forçada de pessoas, acreditando que a popularização de produtos como o algodão diminuiu a necessidade de escravos.
O aluno supõe que condições de vida na Europa influenciariam diretamente a população africana e o tráfico, sem considerar que o tráfico era determinado pela economia colonial americana.
O aluno aplica a ideia de que a Revolução Industrial acabou com a escravidão de imediato, quando na verdade ela ocorreu após o auge do tráfico e a abolição foi um processo posterior e gradual.
O aluno acredita que a independência política das colônias encerrou automaticamente o tráfico negreiro, ignorando que o tráfico continuou por décadas em diversas regiões, inclusive no Brasil.
Raio-X da questão
tráfico transatlântico
avaliacao
tráfico de escravos · colonização das Américas
Revisar os impactos do tráfico de escravos na história da América.
Confundir a demanda por trabalho escravo com a redução da circulação forçada de pessoas, acreditando que a popularização de produtos como o algodão diminuiu a necessidade de escravos.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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