GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
SociologiaENEMBNCC EM13CHS601Difícil⏱ longo

Proponha um conjunto de três medidas públicas e comunitárias, fundamentadas em evidências históricas (séculos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS601

Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um conjunto de três medidas públicas e comunitárias, fundamentadas em evidências históricas (séculos XIX–XXI), que reduzam impactos socioambientais de cadeias produtivas locais e garantam modos de vida de comunidades indígenas e quilombolas. Explique como cada medida atua sobre causas históricas e quais resultados esperados em escala local e regional.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Resposta modelo (sugestão): 1) Reconhecimento e titulação de terras tradicionais: corrige processo histórico de grilagem e expulsão desde o século XIX ao garantir segurança territorial; resultado esperado—redução de conflitos, preservação de recursos e manutenção de sistemas agroextrativistas sustentáveis. 2) Apoio técnico-financeiro a práticas agroecológicas e cadeias curtas de produção: enfrenta a dependência tecnológica e de insumos da Revolução Verde e do agronegócio, proporcionando alternativas econômicas locais; resultado—melhoria da qualidade ambiental (menos agroquímicos), diversificação de renda e fortalecimento do mercado local. 3) Sistemas participativos de gestão de recursos e monitoramento ambiental com ciência e saberes tradicionais: confronta a lógica produtiva excludente ao integrar conhecimento indígena/quilombola e dados científicos (sensoriamento, mapas) para planejamento territorial; resultado—capacitação comunitária, tomada de decisão baseada em evidências e conservação de biodiversidade. Em conjunto, essas medidas atuam sobre causas históricas (concentração fundiária, modelo tecnológico excludente, invisibilidade social) e promovem efeitos em múltiplas escalas: estabilização socioeconômica local, redução do desmatamento regional e promoção de políticas públicas adaptadas às especificidades culturais.

Explicação

A proposta aborda questões históricas de injustiça territorial e exclusão econômica, oferecendo soluções que garantem direitos e promovem práticas sustentáveis. Cada medida é fundamentada em evidências históricas e busca resultados que beneficiam tanto as comunidades locais quanto o meio ambiente. A integração de saberes tradicionais e ciência fortalece a capacidade de gestão e conservação, refletindo uma abordagem holística e inclusiva.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

impactos socioambientais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impactos socioambientais · cadeias produtivas locais

📚 Reveja

Revisar a história das comunidades indígenas e quilombolas e suas interações com cadeias produtivas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não relacionar as medidas propostas com as causas históricas dos impactos socioambientais, resultando em soluções superficiais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Análise crítica das políticas globais e seus efeitos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.