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História1ª sérieBNCC EM13CHS103Difícil⏱ longo

Analise como diferentes critérios de periodização (político, econômico e cultural) podem produzir cronologias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise como diferentes critérios de periodização (político, econômico e cultural) podem produzir cronologias distintas para o estudo do Brasil entre 1800 e 1930. Indique pelo menos dois critérios e explique como cada um altera a interpretação de continuidades e rupturas nesse período.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Uma periodização política destaca eventos formais e rupturas institucionais: por exemplo, Independence (1822), Proclamação da República (1889) e a Revolução de 1930 como marcos que separam monarquia, República oligárquica e Era Vargas. Esse critério enfatiza mudanças de regime, elites e poder estatal, vendo 1930 como ruptura clara. Uma periodização econômica privilegia ciclos produtivos e transformações estruturais: o ciclo do açúcar seria anterior, enquanto o ciclo do café e a industrialização incipiente entre 1870–1930 apontam continuidades econômicas regionais e uma transição gradual para a economia urbana-industrial; aqui 1930 pode representar um ponto de aceleração, não necessariamente uma ruptura radical. Uma periodização cultural focaliza práticas, identidades e circulação simbólica (mídia, imprensa, escolarização), podendo identificar transições menos sincronizadas com rupturas políticas — por exemplo, modernização cultural e expansão da cultura urbana se estendem por décadas e atravessam 1889 e 1930. Confrontando critérios, percebe-se que o mesmo intervalo pode ser interpretado como série de rupturas (político) ou processos longos de transformação (econômico/cultural). A escolha do critério define perguntas de pesquisa distintas: priorizar instituições e eventos decisórios ou priorizar processos socioeconômicos e culturais que envolvem continuidade e transformação lenta. Em conclusão, explicitar o critério de periodização é essencial para justificar interpretações sobre causas, agentes e a natureza das mudanças no período 1800–1930.

Explicação

A resposta apresenta uma análise clara e fundamentada de como diferentes critérios de periodização influenciam a interpretação histórica, destacando exemplos específicos que ilustram continuidades e rupturas. A distinção entre as abordagens política, econômica e cultural permite uma compreensão mais rica e complexa do período, evidenciando a importância do critério escolhido na pesquisa histórica. Além disso, a conclusão reforça a necessidade de explicitar esses critérios para uma análise mais precisa das transformações sociais e institucionais no Brasil.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

periodização da história

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de periodização · análise histórica

📚 Reveja

Revisar os critérios de periodização e suas interpretações na história do Brasil.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os critérios de periodização, aplicando-os de forma inadequada ou misturando-os, o que compromete a análise das continuidades e rupturas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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