Elabore um plano de mapeamento participativo de três espaços públicos locais (praça, mercado e uma rua)…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore um plano de mapeamento participativo de três espaços públicos locais (praça, mercado e uma rua), indicando para cada: função social, principais atores, conflito de uso e uma proposta de intervenção que considere ordem, extensão e conexão.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Modelo: Praça — função: lazer; atores: moradores/comerciantes; conflito: veículos; intervenção: proibir estacionamento e requalificar calçadas (ordem, conexão). Mercado — função: comércio; atores: feirantes/clientes; conflito: bancas obstruindo circulação; intervenção: demarcação e corredores (extensão). Rua — função: circulação; atores: pedestres/ciclistas; conflito: uso misto inseguro; intervenção: faixa dedicada e integração modal. Método: oficinas, levantamento cartográfico e gestão compartilhada.
Explicação
A resposta apresenta um plano claro e estruturado, abordando cada espaço público de forma concisa e objetiva. Cada item inclui a função social, os principais atores envolvidos, os conflitos existentes e propostas de intervenção que visam melhorar a utilização desses espaços. Além disso, a metodologia sugerida para o mapeamento participativo demonstra a importância da participação comunitária e da gestão compartilhada na elaboração de soluções.
Raio-X da questão
mapeamento participativo
avaliacao
função social dos espaços · conflitos de uso em espaços públicos
Revisar conceitos de função social e conflitos de uso em espaços públicos.
O aluno pode falhar ao não considerar a função social de cada espaço, resultando em propostas de intervenção inadequadas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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