Analise como a instalação de um monumento comemorativo em sua cidade pode transformar a territorialidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como a instalação de um monumento comemorativo em sua cidade pode transformar a territorialidade cultural e social. Indique: 1) local e período histórico de referência; 2) duas causas históricas que justificam o monumento; 3) duas consequências para diferentes grupos sociais; 4) uma proposta educativa para integrar memórias locais.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Ex.: Praça Central, referência à greve operária de 1965. Causas: industrialização regional e mobilização sindical. Consequências: (1) fortalecimento da identidade dos trabalhadores; (2) debates públicos e conflitos com narrativas oficiais que excluem minorias. Proposta educativa: roteiro pedagógico com oficinas, depoimentos orais e visitas guiadas que articulem fontes documentais e vozes locais, promovendo diálogo entre gerações.
Explicação
A resposta apresenta um exemplo específico de monumento, contextualizando-o historicamente e geograficamente, o que enriquece a análise. As causas históricas são relevantes e conectadas ao tema, enquanto as consequências abordam diferentes perspectivas sociais, promovendo uma visão crítica. A proposta educativa sugere uma abordagem prática e interativa, estimulando a participação da comunidade na construção da memória local.
Raio-X da questão
monumento comemorativo
avaliacao
importancia dos monumentos · territorialidade cultural
Revisar a relação entre memória histórica e identidade cultural.
O aluno pode descrever o monumento sem relacionar suas causas e consequências sociais, focando apenas em aspectos físicos ou estéticos.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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