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Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS205Difícil⏱ longo

Analise as transformações de uma praça histórica brasileira entre 1930 e 1980: relacione causas urbanas e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS205

Analisar a produção de diferentes territorialidades em suas dimensões culturais, econômicas, ambientais, políticas e sociais, no Brasil e no mundo contemporâneo, com destaque para as culturas juvenis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise as transformações de uma praça histórica brasileira entre 1930 e 1980: relacione causas urbanas e políticas, avalie consequências para usos e memórias coletivas e proponha uma intervenção educativa que envolva culturas juvenis locais.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Entre 1930 e 1980 muitas praças brasileiras sofreram alteração por urbanização acelerada, crescimento do transporte motorizado e intervenções estatais (projetos de embelezamento, remoções e reformas urbanas nas décadas de 1930–1950 e ações de ordenamento urbano sob regimes autoritários nos anos 1964–1980). Causas: industrialização e migração urbana que aumentaram demanda por circulação e habitação; políticas públicas que priorizaram circulação viária e parques formais; e, em contextos autoritários, decisões centralizadas que impuseram símbolos e removeram grupos populares. Consequências: redução dos usos sociais tradicionais (feiras, encontros comunitários), deslocamento de moradores e comerciantes, alteração do mobiliário urbano e, por vezes, apagamento de memórias de minorias ou de episódios controversos; ao mesmo tempo, a praça pode ter ganhado novos marcos (estátuas, placas) que fixaram narrativas oficiais. Para preservar memórias coletivas e integrar culturas juvenis proponho uma intervenção educativa participativa: realização de oficinas de história oral e mapeamento sensorial com estudantes locais para registrar memórias referentes à praça; criação de um percurso interpretativo curado por jovens (painéis, QR codes com depoimentos, playlist sonora) e um projeto de exibição temporária na escola ou no museu municipal com arte juvenil ligada à memória do lugar. Essa intervenção combina investigação histórica (recolha de fontes orais e fotográficas, análise de plantas urbanas de 1930–1980), ações artísticas e uso de tecnologias acessíveis, promovendo apropriação jovem do espaço e práticas de preservação inclusivas.

Explicação

A resposta aborda de forma abrangente as transformações das praças históricas, relacionando causas urbanas e políticas com suas consequências sociais e culturais. Além disso, propõe uma intervenção educativa que valoriza a participação juvenil e a preservação da memória coletiva, integrando práticas artísticas e tecnológicas. Essa abordagem promove uma compreensão crítica do espaço urbano e incentiva a construção de identidades locais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

transformações urbanas e políticas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

transformações urbanas · memórias coletivas

📚 Reveja

Revisar a história das praças e seu papel na memória coletiva.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode desconsiderar a relação entre as causas urbanas e políticas, focando apenas nas transformações físicas da praça.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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