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Ciências1º anoBNCC EF01CI01Difícil⏱ medio

Ao analisar imagens de satélite que mostram ilhas de calor na cidade, qual ação coletiva melhor conecta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01CI01

Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao analisar imagens de satélite que mostram ilhas de calor na cidade, qual ação coletiva melhor conecta ciência espacial e sustentabilidade local?

  1. A) Realizar plantio de árvores nativas em áreas de ilha de calor identificadas por imagens de satélite, formando corredores verdes.
  2. B) Construir edifícios altos para refletir o calor.
  3. C) Pavimentar áreas descobertas com concreto.
  4. D) Reduzir o uso de plantas em áreas urbanas.
  5. E) Promover eventos de queima de combustíveis fósseis.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual ação coletiva conecta ciência espacial (imagens de satélite que identificam ilhas de calor) com sustentabilidade local (melhoria do ambiente urbano da própria cidade).
  2. Resolvendo por conta própria, ilhas de calor urbanas são áreas da cidade mais quentes que o entorno, causadas principalmente pela falta de vegetação, pelo excesso de superfícies impermeáveis e escuras (asfalto, concreto) e pela concentração de construções. As imagens de satélite, especialmente as de infravermelho térmico, permitem mapear onde essas áreas estão.
  3. A alternativa A une as duas coisas: usa a informação do satélite para localizar as ilhas de calor e aplica uma solução sustentável local, o plantio de árvores nativas formando corredores verdes, que sombreia, resfria o ar pela evapotranspiração e melhora a qualidade de vida dos moradores. Essa é a melhor conexão entre ciência espacial e sustentabilidade.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. B) Edifícios altos podem aumentar o aquecimento local ao criar cânions urbanos que retêm calor e ventos fracos, além de não atuar de forma coletiva e sustentável.
  6. C) Pavimentar com concreto aumenta a absorção e a retenção de calor, agravando a ilha de calor.
  7. D) Reduzir plantas em áreas urbanas diminui o sombreamento e a evapotranspiração, intensificando o aquecimento.
  8. E) Queimar combustíveis fósseis emite gases de efeito estufa e poluentes, o oposto da sustentabilidade, além de contribuir para o aquecimento global.
  9. Conclusão: a alternativa correta é a A, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as implicações das ilhas de calor na sustentabilidade.

Alternativa por alternativa

A Correta

Vegetação nativa reduz temperatura por sombreamento e evapotranspiração; dados de satélite permitem localizar áreas críticas e priorizar intervenções com maior impacto.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que construções altas, por terem superfícies que refletem a luz, resfriam a cidade, sem considerar o efeito de cânions urbanos que retêm calor.

Por que engana: O aluno pode confundir ações que agravam o problema, como construir edifícios altos, com soluções sustentáveis.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o concreto à ideia de estrutura durável e 'limpa', sem perceber que superfícies impermeáveis e escuras absorvem e reemitem calor, sendo uma causa da ilha de calor.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a ideia de 'menos vegetação' com redução de problemas, desconsiderando que plantas sombreiam e resfriam o ambiente por evapotranspiração.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno não percebe que a queima de combustíveis fósseis é uma das principais fontes de gases de efeito estufa, lendo a palavra 'eventos' como ação neutra ou ligada a energia.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ilhas de calor e sustentabilidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

ilhas de calor · sustentabilidade

📚 Reveja

Revisar a relação entre ciência espacial e práticas sustentáveis.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir ações que agravam o problema, como construir edifícios altos, com soluções sustentáveis.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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