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Ciências4º anoBNCC EF04CI05Média⏱ medio

Explique por quais mecanismos a plantação de árvores em calçadas e praças reduz a temperatura local e diminui…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04CI05

Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique por quais mecanismos a plantação de árvores em calçadas e praças reduz a temperatura local e diminui a necessidade de uso de refrigeração em residências.

  1. A) As árvores aumentam a temperatura local por causa da sombra.
  2. B) Plantação de árvores em áreas urbanas não afeta a temperatura do ar.
  3. C) Somente árvores frutíferas ajudam a diminuir a temperatura em áreas urbanas.
  4. D) A evapotranspiração das árvores contribui para o aquecimento do ambiente.
  5. E) Sombramento direto e evapotranspiração das árvores que reduzem a temperatura do ar e superfícies locais.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede os mecanismos pelos quais árvores em calçadas e praças reduzem a temperatura local e a necessidade de refrigeração. Resolvendo por conta própria, os dois mecanismos centrais são o sombreamento direto, que impede a radiação solar de atingir o solo, o asfalto e as fachadas, e a evapotranspiração, em que a água absorvida pelas raízes é liberada pelas folhas e, ao evaporar, retira calor do ambiente.
  2. A alternativa E descreve exatamente esses dois mecanismos (sombreamento direto e evapotranspiração) e associa-os à redução da temperatura do ar e das superfícies, o que está correto.
  3. Por que as outras estão erradas: A afirma que as árvores aumentam a temperatura pela sombra, quando é justamente a sombra que reduz o aquecimento; B nega qualquer efeito térmico, contrariando o conhecimento sobre ilhas de calor urbanas; C restringe o efeito às frutíferas, quando qualquer árvore com copa densa contribui; D inverte o processo, pois a evapotranspiração resfria e não aquece o ambiente.
  4. Conclusão: a alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os efeitos das árvores no ambiente urbano.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno entendeu que a sombra retém calor sob a copa, confundindo o efeito de sombra com aquecimento; na verdade a sombra impede que o sol aqueça o solo e as construções.

Por que engana: Confundir os efeitos da sombra e evapotranspiração, acreditando que as árvores aumentam a temperatura ao invés de reduzi-la.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a vegetação, por ser pequena em relação à cidade, não altera a temperatura do ar, ignorando o efeito de resfriamento local de áreas arborizadas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associou o benefício térmico apenas ao fruto ou à produção de alimentos, sem perceber que o efeito depende da copa e da transpiração, presentes em qualquer árvore.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno inverteu o sentido da evapotranspiração, achando que a liberação de vapor d'água aquece o ambiente, quando a evaporação da água absorve calor e resfria o ar.

E Correta

As copas das árvores bloqueiam a radiação solar direta sobre ruas e fachadas (sombreamento) e a evapotranspiração libera vapor d'água, promovendo resfriamento do ar; juntos diminuem a demanda por refrigeração.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

mecanismos de resfriamento

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

evapotranspiração · impacto ambiental das árvores

📚 Reveja

Revisar os benefícios das árvores na temperatura urbana.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos da sombra e evapotranspiração, acreditando que as árvores aumentam a temperatura ao invés de reduzi-la.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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