Faça um desenho que mostre as principais partes do corpo (cabeça, tronco, braços e pernas). Em seguida…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e comunicar as alterações que ocorrem desde o nascimento em animais de diferentes meios terrestres ou aquáticos, inclusive o homem.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Faça um desenho que mostre as principais partes do corpo (cabeça, tronco, braços e pernas). Em seguida, descreva uma rotina diária de higiene com pelo menos quatro ações (por exemplo: lavar as mãos, escovar os dentes) e explique como cada ação ajuda a prevenir doenças.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Exemplo de resposta modelo: Desenho com cabeça, tronco, dois braços e duas pernas identificados. Rotina: 1) Lavar as mãos com água e sabão antes de comer e após ir ao banheiro — remove germes e previne infecções gastrointestinais e respiratórias. 2) Escovar os dentes após as refeições — remove restos de comida e placa, evitando cáries e infecções bucais. 3) Tomar banho diariamente com água e sabão — limpa a pele, elimina sujeira e microrganismos e reduz mau odor. 4) Cortar as unhas e mantê-las limpas — evita acúmulo de sujeira e microrganismos sob as unhas. Opcionalmente: usar roupa limpa e cobrir feridas com curativo para impedir entrada de germes. Cada ação reduz a quantidade de microrganismos no corpo e nos objetos tocados, diminuindo a chance de doenças.
Explicação
A resposta apresenta um desenho que identifica as partes do corpo, conforme solicitado, e descreve uma rotina de higiene com ações específicas que ajudam a prevenir doenças. Cada ação é explicada de forma clara, destacando sua importância na remoção de germes e na manutenção da saúde. Além disso, a inclusão de ações adicionais para cuidados pessoais demonstra um entendimento abrangente sobre higiene e prevenção de doenças.
Raio-X da questão
higiene pessoal
fixacao
partes do corpo humano · rotina de higiene
Revisar as práticas de higiene e sua importância para a saúde.
O aluno pode descrever ações de higiene, mas não relacioná-las corretamente com a prevenção de doenças.
saude
criatividade
cotidiano
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