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Ciências6º anoBNCC EF06CI04Difícil⏱ medio

Você tem duas camisetas velhas: uma 100% algodão e outra 100% poliéster. Para reduzir impacto ambiental…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CI04

Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Você tem duas camisetas velhas: uma 100% algodão e outra 100% poliéster. Para reduzir impacto ambiental, indique um destino mais adequado para cada uma e por quê.

  1. A) Algodão é sintético e não biodegradável.
  2. B) Poliéster pode ser compostado sem problemas ambientais.
  3. C) A camiseta de algodão deve ser jogada no lixo comum.
  4. D) Ambas as camisetas devem ser queimadas ao invés de recicladas.
  5. E) Algodão: doação ou reciclagem/compostagem (se degradável); Poliester: reciclagem têxtil ou upcycling — não compostar porque é sintético.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique a pergunta. Ela pede um destino mais adequado para cada camiseta, do ponto de vista ambiental, e a justificativa. Ou seja, é preciso comparar o comportamento de cada fibra no fim da vida útil.
  2. Analise as fibras. O algodão é uma fibra natural, de origem vegetal, composta principalmente de celulose, por isso tende a se decompor no ambiente. O poliéster é uma fibra sintética, derivada de petróleo, e praticamente não se biodegrada.
  3. Defina os destinos. Para o algodão, doar a peça enquanto ainda está em bom estado é a melhor opção; se não for possível, reciclagem ou compostagem, já que ele é degradável. Para o poliéster, a reciclagem têxtil ou o upcycling (transformar a peça em outro produto de uso) são indicados, pois a compostagem não funciona com materiais sintéticos.
  4. Avalie as alternativas erradas. A afirma que o algodão é sintético, o que é falso, pois ele é natural. B afirma que o poliéster pode ser compostado sem problemas, o que é falso, pois ele não se degrada nesse processo. C manda jogar o algodão no lixo comum, o que desperdiça uma fibra degradável e aumenta o volume de aterros. D propõe queimar as duas peças, o que libera poluentes no ar e não reduz o impacto ambiental.
  5. Conclusão. A alternativa E é a única que associa corretamente cada fibra ao destino adequado e justifica a escolha, por isso é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere o impacto ambiental de cada material.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde fibra natural com fibra sintética, achando que o algodão, por ser processado industrialmente, é sintético. Também associa a não biodegradabilidade ao algodão, quando é o poliéster que tem essa característica.

Por que engana: Confundir materiais sintéticos com biodegradáveis, sugerindo compostagem para poliéster.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que todo tecido pode ir para a compostagem, sem considerar que o poliéster é um polímero derivado do petróleo. Acredita que a compostagem resolve o problema de qualquer material têxtil.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que, como o algodão é de origem vegetal e não causa dano grave, basta descartá-lo no lixo comum. Não percebe que a opção mais sustentável para uma peça ainda aproveitável é a doação ou a reciclagem, e que o descarte no aterro desperdiça um material que pode se degradar de forma útil.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que queimar é uma forma de eliminar resíduos sem custo ambiental, ou que a reciclagem têxtil não é viável. Ignora que a queima libera gases e poluentes na atmosfera e que ela impede o reaproveitamento do material.

E Correta

O algodão é fibra natural e pode decompor-se ou ser reaproveitado; o poliéster é plástico sintético que não se biodegrada, devendo ser reciclado ou transformado em novos produtos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

destino de resíduos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

destino de resíduos · biodegradabilidade dos materiais

📚 Reveja

Revisar os impactos ambientais dos materiais têxteis.

⚠️ Erro mais comum

Confundir materiais sintéticos com biodegradáveis, sugerindo compostagem para poliéster.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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