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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP17Fácil⏱ curto

Considere o slogan: 'Mais sabor, menos culpa.' O que o uso da vírgula sinaliza na composição desse slogan?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP17

Perceber e analisar os recursos estilísticos e semióticos dos gêneros jornalísticos e publicitários, os aspectos relativos ao tratamento da informação em notícias, como a ordenação dos eventos, as escolhas lexicais, o efeito de imparcialidade do relato, a morfologia do verbo, em textos noticiosos e argumentativos, reconhecendo marcas de pessoa, número, tempo, modo, a distribuição dos verbos nos gêneros textuais (por exemplo, as formas de pretérito em relatos; as formas de presente e futuro em gêneros argumentativos; as formas de imperativo em gêneros publicitários), o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos diversos (como a elaboração do título, escolhas lexicais, construções metafóricas, a explicitação ou a ocultação de fontes de informação) e as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados (tempo verbal, jogos de palavras, metáforas, imagens).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere o slogan: 'Mais sabor, menos culpa.' O que o uso da vírgula sinaliza na composição desse slogan?

  1. A) Separa elementos paralelos para criar contraste entre duas qualidades.
  2. B) Sinaliza o início de uma pergunta.
  3. C) Indica que a proposta é apenas uma sugestão.
  4. D) Indica uma pausa final na frase.
  5. E) Conecta ideias opostas sem contraste.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Observe a estrutura do slogan 'Mais sabor, menos culpa.'. Há duas orações nominais curtas, com a mesma estrutura: 'mais' seguido de substantivo ('sabor' e 'culpa'), e 'menos' seguido de substantivo. Passo 2: A vírgula separa esses dois elementos paralelos, que têm forma semelhante e são colocados lado a lado. Passo 3: Ao juntar 'sabor' (qualidade positiva) e 'culpa' (sentimento negativo), a vírgula ajuda a criar um contraste entre duas qualidades do produto: aquilo que se ganha e aquilo que se deixa de sentir. Passo 4: Portanto, a alternativa A está correta. A alternativa B está errada, pois a vírgula não indica pergunta, função que cabe ao ponto de interrogação. A alternativa C está errada, pois a vírgula não transforma a proposta em mera sugestão. A alternativa D está errada, porque a pausa final é marcada pelo ponto, não pela vírgula. A alternativa E está errada, porque a frase não conecta ideias opostas por meio da vírgula, e sim contrapõe elementos paralelos dentro de uma mesma estrutura.

💡 Dica: Observe a relação de sentido entre as expressões antes e depois da vírgula.

Alternativa por alternativa

A Correta

A vírgula organiza itens coordenados em parataxe, estabelecendo paralelismo e oposição rápida entre elementos, estratégia comum em slogans concisos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a vírgula a uma marca de entonação interrogativa, confundindo-a com o sinal que inicia ou marca uma pergunta.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a pontuação suavizaria a afirmação, transformando o slogan em uma sugestão, quando a vírgula apenas separa elementos da frase.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a vírgula com o ponto final, imaginando que ela marca o encerramento da frase.

Por que engana: O aluno pode interpretar a vírgula apenas como indicação de pausa, sem perceber que ela separa expressões paralelas e reforça o contraste do slogan.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a vírgula liga ideias opostas por meio de conectivo implícito, mas ignora que a frase não é uma oração coordenada adversativa, e sim uma contraposição entre elementos paralelos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Vírgula em estruturas paralelas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Identificação de elementos paralelos · Relações de oposição semântica

📚 Reveja

Revise o uso da vírgula para separar elementos coordenados e construir relações de contraste.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode interpretar a vírgula apenas como indicação de pausa, sem perceber que ela separa expressões paralelas e reforça o contraste do slogan.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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