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Arte1ª sérieBNCC EM13LGG601Média⏱ longo

Elabore um plano de intervenção artístico-cultural para valorizar um patrimônio artístico local negligenciado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG601

Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore um plano de intervenção artístico-cultural para valorizar um patrimônio artístico local negligenciado. Indique: objetivo principal, público-alvo e duas ações concretas a serem realizadas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Objetivo: reconhecer e integrar o patrimônio à vida comunitária. Público: moradores, escolas e visitantes locais. Ação 1: oficinas participativas e visitas guiadas com saberes dos guardiões locais. Ação 2: exposição itinerante e registro digital com áudio-depoimentos. Indicadores: número de participantes, feedback escolar e melhorias na conservação.

Explicação

A proposta apresentada aborda de forma clara e direta a valorização do patrimônio artístico local, estabelecendo um objetivo que promove a integração comunitária. O público-alvo é bem definido, garantindo que as ações atinjam aqueles que mais se beneficiariam da iniciativa. As ações concretas sugeridas são práticas e viáveis, além de incluírem indicadores que permitirão avaliar o impacto das intervenções.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

intervenção artística cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

valorização do patrimônio cultural · intervenção artística

📚 Reveja

Revisar conceitos de patrimônio artístico e intervenções culturais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não identificar claramente o público-alvo ou ao propor ações que não são viáveis ou concretas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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