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DISSERTATIVA — Compare e avalie os processos de ocupação do espaço em dois momentos históricos de sua escolha…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS204

Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

DISSERTATIVA — Compare e avalie os processos de ocupação do espaço em dois momentos históricos de sua escolha (por exemplo: urbanização industrial do século XIX e interiorização agrária do século XX). Analise as sincronias e diacronias desses processos e suas consequências territoriais, culturais e temporais.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

apresente dois casos escolhidos, identifique agentes e motivações (mercado e indústria versus políticas estatais e fronteiras agrícolas), descreva ritmos e escalas (migração rápida e urbanização concentrada; expansão lenta e fragmentada no interior) e compare efeitos territoriais (formação de núcleos urbanos e segregações; criação de novas fronteiras agrárias e deslocamentos). Analise sincronias mostrando processos contemporâneos em escalas distintas e diacronias que revelam continuidades (por exemplo, presença indígena e práticas locais invisibilizadas por cronologias oficiais). Avalie consequências: reconfiguração de identidades territoriais, produção de vazios imaginários e persistência de desigualdades. Conclua defendendo cronologias plurais e a relativização de dualismos (cidade/campo, civilização/barbárie) para interpretar ocupações do espaço.

Explicação

A resposta aborda de forma abrangente os processos de ocupação do espaço, destacando agentes, motivações e ritmos distintos em dois momentos históricos. A análise das sincronias e diacronias permite compreender as continuidades e rupturas ao longo do tempo, além de suas consequências territoriais e sociais. A conclusão propõe uma reflexão crítica sobre as cronologias e dualismos, enriquecendo a interpretação dos fenômenos estudados.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

ocupação do espaço

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

processos de urbanização · história da ocupação territorial

📚 Reveja

Revisar os processos de urbanização e interiorização no Brasil.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os processos de urbanização com a interiorização, não conseguindo identificar suas diferenças e consequências específicas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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