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Física2ª sérieBNCC EM13CNT209Fácil⏱ medio

Um metal tem função trabalho f = 2,0 eV. Usando h = 6,63×10^-34 J·s e 1 eV = 1,6×10^-19 J, calcule a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT209

Analisar a evolução estelar associando-a aos modelos de origem e distribuição dos elementos químicos no Universo, compreendendo suas relações com as condições necessárias ao surgimento de sistemas solares e planetários, suas estruturas e composições e as possibilidades de existência de vida, utilizando representações e simulações, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um metal tem função trabalho f = 2,0 eV. Usando h = 6,63×10^-34 J·s e 1 eV = 1,6×10^-19 J, calcule a frequência de corte f0 (frequência limiar) abaixo da qual não ocorre emissão fotoelétrica. Valor em Hz.

  1. A) f0 é independente da função trabalho
  2. B) f0 ˜ 4,8×10^14 Hz.
  3. C) f0 ˜ 6,3×10^14 Hz
  4. D) f0 ˜ 1,2×10^14 Hz
  5. E) f0 ˜ 3,0×10^14 Hz

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a relação entre a função trabalho e a frequência de corte. No efeito fotoelétrico, a energia de um fóton é E = h·f. A frequência limiar f0 é a menor frequência capaz de arrancar elétrons, quando a energia do fóton iguala a função trabalho: h·f0 = φ, logo f0 = φ/h. Passo 2: Converta a função trabalho para joules: φ = 2,0 eV × 1,6×10^-19 J/eV = 3,2×10^-19 J. Passo 3: Calcule f0 = 3,2×10^-19 / 6,63×10^-34. O quociente 3,2/6,63 é aproximadamente 0,4827, e 10^-19/10^-34 = 10^15, então f0 ≈ 0,4827×10^15 = 4,8×10^14 Hz. Passo 4: Compare com as alternativas. O resultado coincide com a alternativa B, que é também o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A afirma que f0 não depende da função trabalho, mas a fórmula f0 = φ/h mostra justamente que a frequência de corte é proporcional à função trabalho do metal. C traz 6,3×10^14 Hz, valor que não corresponde à divisão correta de 3,2×10^-19 J por h. D traz 1,2×10^14 Hz, ordem de grandeza muito menor do que a obtida. E traz 3,0×10^14 Hz, também distante do valor calculado. Conclusão: a alternativa correta é a B.

💡 Dica: Utilize a relação entre energia e frequência para calcular.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a frequência de corte é uma constante universal, como se dependesse apenas de h, ignorando que a energia necessária para arrancar o elétron é característica de cada metal.

B Correta

Pelo fotoelétrico f = h f0 ? f0 = f/h. f=2,0 eV=3,2×10^-19 J; f0=3,2×10^-19 J / 6,63×10^-34 J·s ˜ 4,8×10^14 Hz.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente errou o cálculo da divisão ou a conversão de eV para joules, obtendo um quociente com mantissa e expoente incorretos.

Por que engana: Confundir a relação entre a função trabalho e a frequência de corte, utilizando valores incorretos na fórmula de cálculo.

D Erradaerro: Atenção

O aluno provavelmente errou a potência de dez ao dividir a energia pela constante de Planck, perdendo uma ordem de grandeza na conta.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter misturado a relação da frequência de corte com outra grandeza, como a frequência associada a um comprimento de onda, em vez de usar f0 = φ/h.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

emissão fotoelétrica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

emissão fotoelétrica · cálculo de frequência

📚 Reveja

Revisar a relação entre energia e frequência na emissão fotoelétrica.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre a função trabalho e a frequência de corte, utilizando valores incorretos na fórmula de cálculo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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