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BiologiaENEMBNCC EM13CNT309Difícil⏱ longo

Proponha e justifique, com estimativas numéricas, uma estratégia para reduzir o consumo de energia de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT309

Analisar questões socioambientais, políticas e econômicas relativas à dependência do mundo atual em relação aos recursos não renováveis e discutir a necessidade de introdução de alternativas e novas tecnologias energéticas e de materiais, comparando diferentes tipos de motores e processos de produção de novos materiais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha e justifique, com estimativas numéricas, uma estratégia para reduzir o consumo de energia de refrigeração de uma escola pública (consumo inicial estimado 50 000 kWh/ano). Indique economia energética anual, redução de CO2 (fator 0,5 kgCO2/kWh) e efeitos sobre conforto térmico.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Proposta: combinar sombreamento passivo, ventilação cruzada e aumento de isolamento; estimativa conservadora de redução de 40%. Cálculo: E_s = 50 000 kWh·0,40 = 20 000 kWh/ano economizados. Redução de CO2: 20 000 kWh·0,5 kgCO2/kWh = 10 000 kg CO2/ano. Justificativa: sombreamento e ventilação reduzem carga de resfriamento direta; isolamento diminui ganhos térmicos condução. Impactos: melhora do conforto se projetos considerarem renovação de ar e controle de umidade; custo inicial recuperado em anos por economia; recomenda-se monitoramento e participação da comunidade escolar.

Explicação

A proposta apresentada utiliza técnicas de eficiência energética que visam reduzir a carga térmica e, consequentemente, o consumo de energia, o que é fundamentado em princípios de arquitetura sustentável. Os cálculos de economia e redução de CO2 são baseados em estimativas realistas, demonstrando a viabilidade da estratégia. Além disso, a consideração do conforto térmico e o envolvimento da comunidade escolar reforçam a importância de uma abordagem holística para a implementação das mudanças.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

eficiência energética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

eficiência energética · impacto ambiental

📚 Reveja

Revisar conceitos de eficiência energética e cálculo de emissões de CO2.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode subestimar a quantidade de energia que pode ser economizada, não considerando todas as opções de melhoria disponíveis.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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