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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI15Difícil⏱ medio

Escreva um parágrafo curto em inglês (5–7 frases) descrevendo um dia no passado. Use pelo menos dois verbos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI15

Produzir textos escritos em língua inglesa (histórias em quadrinhos, cartazes, chats, blogues, agendas, fotolegendas, entre outros), sobre si mesmo, sua família, seus amigos, gostos, preferências e rotinas, sua comunidade e seu contexto escolar.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escreva um parágrafo curto em inglês (5–7 frases) descrevendo um dia no passado. Use pelo menos dois verbos regulares no passado, dois verbos irregulares no passado, preposições de tempo (in/on/at) e ao menos dois conectores (because, then, so, before, after). Inclua o verbo 'get' no passado mostrando dois sentidos diferentes (polissemia).

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Last Saturday I woke up at 7 a.m. and got a message from my friend. I walked to the park in the morning and met him. We played football, then we ate lunch at 1 p.m. I got tired after the game, so I rested because I had studied all week. I enjoyed the day before returning home.

Explicação

A resposta atende aos requisitos da questão ao incluir verbos regulares e irregulares no passado, além de preposições de tempo e conectores que estabelecem a sequência de eventos. O uso do verbo "get" em dois sentidos diferentes demonstra a polissemia, enriquecendo a narrativa. A estrutura do parágrafo é clara e coesa, facilitando a compreensão do dia descrito.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

verbos no passado

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

verbos no passado · preposições de tempo

📚 Reveja

Revisar o uso de verbos regulares e irregulares no passado.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os tempos verbais, usando formas incorretas dos verbos regulares e irregulares.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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