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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI13Média⏱ longo

You will write a short informational text (about 120–150 words) for younger students about how to care for…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI13

Listar ideias para a produção de textos, levando em conta o tema e o assunto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

You will write a short informational text (about 120–150 words) for younger students about how to care for classroom plants. Before writing, create a clear plan that explains: the audience, the purpose, the main idea, the number of paragraphs or topics, the layout or visual elements you will use, and the medium (poster, leaflet, or digital slide). Present the plan in bullet points and write one sentence for each bullet.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Model plan (teacher-mediated example): - Audience: Grade 1–2 classmates who are learning about plants. Keep language simple and friendly. - Purpose: To teach three easy steps to care for classroom plants so students can help take care of them. - Main idea: “Water, light, and gentle care keep our plants healthy.” - Structure: Intro paragraph (1–2 sentences) stating the main idea; three short paragraphs or bullet topics—one for each step (Water, Light, Care); closing sentence encouraging help. - Layout and visuals: Use a poster format with a large title at top, three colored boxes or icons for each step (water can, sun, hand), and short labels. Include one small photo or drawing of a healthy plant. - Medium/support: Printed classroom poster (A3) displayed near the plants; also a digital slide to show during circle time. - Tone and vocabulary: Friendly, imperative for steps (e.g., “Water the plant”), simple verbs and short sentences. Include key words: water, sunlight, soil, careful, help. - Writing steps: 1) Draft the title and three short step sentences; 2) Add simple visuals or drawings; 3) Check sentences with the teacher for clarity; 4) Finalize poster layout and print. This plan guides the student to organize content into meaningful units (intro, three topics, conclusion), choose an appropriate layout and medium, and adapt language to the audience.

Explicação

A explicação apresenta uma estrutura clara e organizada, facilitando a compreensão do tema por parte do público-alvo. Os elementos visuais e a linguagem simples são adequados para engajar os alunos mais jovens, tornando o aprendizado sobre cuidados com plantas acessível e divertido. Além disso, a divisão em tópicos ajuda a destacar os passos essenciais, promovendo uma melhor retenção da informação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

cuidado com plantas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de texto informativo · cuidado com plantas

📚 Reveja

Revisar como estruturar um texto informativo.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem falhar em identificar claramente o público-alvo e a finalidade do texto, resultando em um planejamento confuso.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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