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Dois alunos vão elaborar um trabalho em dupla na escola, mas a conexão à internet é instável. Qual solução…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO08

Reconhecer e utilizar tecnologias computacionais para pesquisar e acessar informações, expressar-se crítica e criativamente e resolver problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dois alunos vão elaborar um trabalho em dupla na escola, mas a conexão à internet é instável. Qual solução computacional é mais adequada para garantir que ambos possam colaborar e não perder o progresso?

  1. A) Editor de texto online, que é portátil e fácil de usar.
  2. B) Google Docs, que funciona bem offline em qualquer situação.
  3. C) E-mail, uma forma de trocar arquivos entre os alunos.
  4. D) Editor de texto instalado localmente com cópias de backup e sincronização posterior.
  5. E) Softwares de design gráfico, ideais para elaboração de textos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O problema central é a conexão instável, que pode interromper o trabalho e fazer o aluno perder o progresso. A solução precisa funcionar sem internet no momento da escrita e preservar as versões feitas.
  2. Resolvendo por conta própria, a melhor opção é um editor instalado localmente, com cópias de backup e sincronização posterior. Ele permite escrever sem depender da rede, as cópias de segurança protegem contra perda de arquivos, e a sincronização depois une o trabalho dos dois alunos quando houver conexão.
  3. Comparando com o gabarito oficial (D), a resposta coincide com a minha conclusão.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Um editor online depende de conexão constante, justamente o que falta na situação descrita, e a queda da internet pode fazer o progresso não salvo se perder.
  6. B) O Google Docs tem modo offline, mas ele exige configuração prévia e sincronização posterior, e não funciona bem "em qualquer situação", como a alternativa afirma de forma exagerada.
  7. C) O e-mail serve para enviar arquivos, mas não permite edição colaborativa e gera versões duplicadas, o que aumenta a confusão sobre qual é o texto atual.
  8. E) Softwares de design gráfico são voltados para imagens, layout e artes visuais, não para a elaboração de textos de trabalhos escolares.
  9. Observação: a alternativa D não oferece colaboração em tempo real, mas a questão pede uma solução que garanta que ambos colaborem e não percam o progresso em condições instáveis, e a sincronização posterior atende a essa exigência.

💡 Dica: Considere soluções que permitam trabalho offline e sincronização.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que um editor online é a melhor opção porque é portátil e fácil de usar, sem perceber que ele depende de conexão constante para salvar e sincronizar.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que o Google Docs funciona perfeitamente offline em qualquer situação, ignorando que o modo offline exige configuração prévia e tem limitações.

Por que engana: Escolher uma ferramenta que depende totalmente da internet, como o Google Docs, sem considerar a instabilidade da conexão.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que enviar arquivos por e-mail resolve a colaboração, sem perceber que isso gera versões separadas e não permite edição conjunta e segura do documento.

D Correta

Um editor local permite trabalhar sem internet; salvar backups locais e sincronizar quando houver conexão evita perda de dados e mantém continuidade da colaboração apesar da instabilidade da rede.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o tipo de software, imaginando que programas de design gráfico servem para elaborar textos, quando eles são voltados para imagens e layout.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

colaboração em dupla

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

colaboração em dupla · uso de ferramentas digitais

📚 Reveja

Revisar ferramentas de colaboração online e offline.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma ferramenta que depende totalmente da internet, como o Google Docs, sem considerar a instabilidade da conexão.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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