Analise medidas públicas para reduzir a violência de gênero no trabalho, articulando os conceitos de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diversas formas de violência (física, simbólica, psicológica etc.), suas principais vítimas, suas causas sociais, psicológicas e afetivas, seus significados e usos políticos, sociais e culturais, discutindo e avaliando mecanismos para combatê-las, com base em argumentos éticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise medidas públicas para reduzir a violência de gênero no trabalho, articulando os conceitos de interseccionalidade (Kimberlé Crenshaw) e de relações de poder (Michel Foucault). Apresente três propostas e explique como contribuem para a proteção dos Direitos Humanos.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Propostas: 1) Leis e protocolos com perspectiva interseccional (Crenshaw): reconhecem vulnerabilidades diferenciadas de mulheres negras, trans e pobres, ampliando acesso à proteção e reparação; 2) fiscalização obrigatória e formação antidiscriminatória nas empresas (Foucault): desconstruir práticas de poder e responsabilizar agentes institucionais; 3) políticas públicas de renda, creche e assistência jurídica: aumentam autonomia econômica e acesso à justiça. Essas medidas atacam causas estruturais, reduzem barreiras ao acesso a direitos e fortalecem a proteção integral contra violações.
Explicação
A resposta aborda de maneira clara e concisa a interseccionalidade e as relações de poder, integrando conceitos teóricos à prática de políticas públicas. As propostas apresentadas são concretas e visam atender às necessidades específicas de grupos vulneráveis, promovendo igualdade e justiça. Além disso, enfatiza a importância de atacar as causas estruturais da violência de gênero, garantindo a proteção dos Direitos Humanos.
Raio-X da questão
violência de gênero no trabalho
avaliacao
interseccionalidade e relações de poder · Direitos Humanos
Revisar os conceitos de interseccionalidade e relações de poder.
O aluno pode falhar ao não relacionar adequadamente os conceitos de interseccionalidade e relações de poder com as propostas apresentadas.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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