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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI01Média⏱ medio

What grammatical structure makes "Let's practice together, shall we?" persuasive by inviting agreement?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI01

Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

What grammatical structure makes "Let's practice together, shall we?" persuasive by inviting agreement?

  1. A) tag question
  2. B) imperative form
  3. C) rhetorical question
  4. D) statement
  5. E) simple sentence

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique a função da frase. 'Let's practice together' é uma sugestão feita ao interlocutor, e 'shall we?' é acrescentado ao final para buscar a concordância dele.
  2. Reconheça a estrutura. Uma pergunta curta anexada ao final de uma afirmação, formada por um auxiliar (shall) seguido de pronome (we), que repete a ideia da frase principal, chama-se tag question (pergunta de confirmação ou 'question tag').
  3. Verifique o efeito persuasivo. Ao final, a tag question transforma a afirmação em um convite que espera 'sim' como resposta, o que facilita o acordo e torna o discurso mais persuasivo.
  4. Analise as demais alternativas. B) imperative form: 'Let's' é uma forma de sugestão, mas não é o que gera o pedido de concordância. C) rhetorical question: a pergunta não é retórica, pois espera uma resposta real do ouvinte. D) statement: a frase tem a forma de afirmação, mas a parte final muda o efeito e a estrutura. E) simple sentence: a frase tem uma oração principal com um acréscimo, e essa classificação não explica o efeito de convite à concordância.
  5. Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a estrutura responsável pelo convite à concordância é a tag question.

💡 Dica: Analise a estrutura gramatical da frase para identificar a persuasão.

Alternativa por alternativa

A Correta

The tag question 'shall we?' invites confirmation and reduces resistance, encouraging cooperation and acceptance.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a forma 'Let's' ao imperativo e conclui que o imperativo é o recurso que pede concordância, sem perceber que a busca por acordo vem da pergunta final.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno percebe que há uma pergunta e a classifica como retórica, imaginando que ela não exige resposta, quando na verdade 'shall we?' espera um sim do interlocutor.

Por que engana: Confundir a função da tag question com outras estruturas, como a forma imperativa ou a pergunta retórica.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a frase como uma simples afirmação e ignora o trecho 'shall we?' no final, que é justamente o elemento que muda o sentido e busca concordância.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que, por a frase ter uma única oração principal, a classificação de oração simples explica o efeito persuasivo, sem considerar o acréscimo que pede confirmação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

estrutura gramatical persuasiva

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de perguntas em inglês · formas verbais em inglês

📚 Reveja

Revisar as estruturas gramaticais que convidam à concordância.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função da tag question com outras estruturas, como a forma imperativa ou a pergunta retórica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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