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Para usar imagens em uma apresentação escolar sem infringir direitos autorais, qual prática é correta?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CO11

Criar, documentar e publicar, de forma individual ou colaborativa, produtos (vídeos, podcasts, web sites) usando recursos de tecnologia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para usar imagens em uma apresentação escolar sem infringir direitos autorais, qual prática é correta?

  1. A) Usar imagens sem citar a fonte, pois não são trabalhos acadêmicos.
  2. B) Usar imagens com licença adequada (ou domínio público) e citar a fonte e o autor.
  3. C) Modificar a imagem antes de usar para torná-la sua.
  4. D) Utilizar imagens apenas de sites que possuem muitas visualizações.
  5. E) Usar qualquer imagem encontrada na internet, sem se preocupar com direitos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual prática permite usar imagens em uma apresentação escolar sem infringir direitos autorais. Resolvendo por conta própria, a ideia central é que uso de obra alheia exige autorização do autor, e essa autorização pode vir de uma licença aberta (como Creative Commons) ou de a obra estar em domínio público; além disso, deve-se sempre indicar a fonte e o autor.
  2. Analisando a alternativa B, ela reúne os dois elementos corretos: a imagem com licença adequada ou em domínio público, e a citação da fonte e do autor. Essa é a prática correta.
  3. A alternativa A está errada, pois o direito autoral vale independentemente de o uso ser acadêmico ou não; citar a fonte é uma exigência de respeito ao autor, e não apenas uma formalidade de trabalhos acadêmicos.
  4. A alternativa C está errada, pois modificar uma imagem não a torna sua; a obra derivada continua sujeita aos direitos do autor original.
  5. A alternativa D está errada, pois a popularidade de um site não tem relação com a licença da imagem; muitas visualizações não concedem permissão de uso.
  6. A alternativa E está errada, pois encontrar uma imagem na internet não significa que ela pode ser usada livremente; a maioria das imagens tem proteção de direitos autorais.
  7. Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as opções de uso de imagens e seus direitos autorais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acredita que direitos autorais só valem para trabalhos acadêmicos ou publicações formais, e que em uma apresentação escolar o uso livre é permitido.

Por que engana: O aluno pode acreditar que modificar uma imagem a torna livre de direitos autorais, desconsiderando a necessidade de atribuição correta.

B Correta

Licenças indicam permissões de uso; citar a fonte reconhece autoria e evita infração de direitos autorais.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que alterar a imagem a transforma em criação própria, eliminando a titularidade do autor original.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a popularidade ou o grande número de visualizações do site à permissão de uso, confundindo fama com licença.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que tudo que está disponível na internet é de uso livre, confundindo acesso público com autorização de uso.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

direitos autorais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

direitos autorais · licenciamento de imagens

📚 Reveja

Revisar as práticas de uso de imagens e direitos autorais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode acreditar que modificar uma imagem a torna livre de direitos autorais, desconsiderando a necessidade de atribuição correta.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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