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Nas últimas décadas, máquinas como tratores e colheitadeiras, além de tecnologias de irrigação e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE06

Identificar as características das paisagens transformadas pelo trabalho humano a partir do desenvolvimento da agropecuária e do processo de industrialização.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Nas últimas décadas, máquinas como tratores e colheitadeiras, além de tecnologias de irrigação e monitoramento, passaram a ser usadas em muitas áreas rurais do Brasil. No Mato Grosso, por exemplo, grandes propriedades produtoras de soja e milho adotaram esses recursos. Essas mudanças aumentaram a produção e modificaram o trabalho e a organização das propriedades. Com base no texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa que explica corretamente uma consequência da mecanização e do uso de tecnologias na agropecuária brasileira.

  1. A) A mecanização aumentou a produtividade, reduziu a necessidade de trabalhadores em algumas atividades e favoreceu a concentração da produção em grandes propriedades, como ocorre em áreas do Mato Grosso.
  2. B) A mecanização aumentou a produtividade, manteve o número de trabalhadores e distribuiu igualmente a produção entre pequenas e grandes propriedades, como ocorre em áreas do Mato Grosso.
  3. C) A mecanização diminuiu a produtividade, aumentou a necessidade de trabalhadores e fortaleceu principalmente as pequenas propriedades, como ocorre em áreas do Mato Grosso.
  4. D) A mecanização reduziu a produtividade, substituiu apenas atividades administrativas e manteve a produção igualmente dividida entre as propriedades, como ocorre em áreas do Mato Grosso.
  5. E) A mecanização aumentou a produtividade, eliminou todos os trabalhadores rurais e transformou todas as propriedades em grandes empresas, como ocorre em áreas do Mato Grosso.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que máquinas, irrigação e monitoramento aumentaram a produção e modificaram o trabalho e a organização das propriedades, e cita grandes propriedades de soja e milho no Mato Grosso.
  2. A alternativa A afirma três consequências coerentes com o texto e com o conhecimento escolar: aumento da produtividade, redução da necessidade de trabalhadores em algumas atividades e concentração da produção em grandes propriedades.
  3. Por que a A está correta: a mecanização substitui trabalho manual em tarefas como plantio e colheita, por isso menos pessoas são necessárias nessas etapas, e o alto custo das máquinas favorece grandes produtores, concentrando a produção.
  4. Por que a B está errada: ela afirma que o número de trabalhadores se manteve e que a produção ficou igualmente distribuída, o que contraria a ideia de concentração em grandes propriedades.
  5. Por que a C está errada: ela afirma que a mecanização diminuiu a produtividade, o que contradiz o texto, que fala em aumento da produção.
  6. Por que a D está errada: ela diz que a mecanização reduziu a produtividade e substituiu apenas atividades administrativas, enquanto o texto trata de máquinas agrícolas usadas no campo.
  7. Por que a E está errada: ela afirma que todos os trabalhadores foram eliminados e que todas as propriedades se tornaram grandes empresas, o que é um exagero que o texto não sustenta.

💡 Dica: Utilize exemplos concretos da agropecuária brasileira.

Alternativa por alternativa

A Correta

Máquinas e tecnologias permitem realizar determinadas tarefas com menos trabalhadores e em menos tempo, aumentando a produtividade. Como esses equipamentos são caros, as grandes propriedades geralmente conseguem adotá-los com mais facilidade, o que pode favorecer a concentração da produção. Isso não significa que todos os trabalhadores rurais tenham desaparecido nem que toda a agropecuária brasileira seja mecanizada.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno imagina que a mecanização beneficia todos igualmente, sem perceber que o alto custo das máquinas tende a favorecer grandes produtores e reduzir a demanda por mão de obra.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a mecanização a perda de produtividade e acredita que ela exige mais trabalhadores, invertendo os efeitos descritos no texto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta mal o papel das máquinas, pensando que elas substituem apenas tarefas administrativas e não as atividades produtivas no campo, além de inverter o efeito sobre a produtividade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno toma uma tendência parcial como regra absoluta, supondo que a mecanização eliminou todos os trabalhadores e todas as pequenas propriedades, o que o texto não afirma.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

mecanização na agropecuária

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

mecanização na agropecuária · impacto da tecnologia no trabalho

📚 Reveja

Revisar os impactos da tecnologia na agropecuária e no trabalho rural.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a mecanização com a automação total, acreditando que não há mais necessidade de trabalhadores rurais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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