Na brincadeira 'amarelinha', ao lançar a pedra numa casa numerada, qual ação o jogador deve executar para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na brincadeira 'amarelinha', ao lançar a pedra numa casa numerada, qual ação o jogador deve executar para continuar a rodada?
- A) O jogador deve ficar parado enquanto joga para evitar errar na sequência.
- B) Ao cair numa casa, deve voltar ao início do jogo imediatamente.
- C) O jogador deve sempre pisar na casa onde a pedra caiu para continuar jogando.
- D) Quando a pedra cai, o jogador deve deixá-la lá e ignorar seu movimento.
- E) Pular as casas na sequência sem pisar na casa onde a pedra caiu, retornando ao início se completar o percurso.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Na amarelinha, o jogador arremessa uma pedra e ela cai em uma casa numerada. Para continuar a rodada, ele deve pular essa casa, sem pisar nela, e seguir a sequência de casas do percurso. Passo 2: Ao completar o percurso, ele retorna ao início, conforme a alternativa E descreve. Passo 3: A alternativa A está errada porque o jogador precisa se movimentar pelo percurso, não ficar parado. Passo 4: A alternativa B está errada porque cair em uma casa não leva o jogador de volta ao início; o retorno só acontece ao completar o percurso. Passo 5: A alternativa C está errada porque pisar na casa com a pedra é justamente o que a regra proíbe. Passo 6: A alternativa D está errada porque a pedra não é ignorada: a casa ocupada pela pedra deve ser evitada durante o movimento. Passo 7: O gabarito E está correto, pois reúne a regra central do jogo, que é pular a casa ocupada e seguir a sequência até o fim do percurso. Observação: a versão de retorno ao início pode variar conforme as regras combinadas entre os jogadores, mas a alternativa E é a que melhor descreve a dinâmica tradicional.
💡 Dica: Pense na sequência de ações após o lançamento da pedra.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que, para não errar a sequência, o jogador deve permanecer parado, quando na verdade o jogo exige deslocamento pelas casas.
O aluno confunde a consequência de cair em uma casa com a de completar o percurso, achando que a penalidade é voltar ao início imediatamente.
O aluno pensa que o objetivo é pisar onde a pedra caiu, como se fosse alcançar o alvo, invertendo a regra que proíbe pisar na casa ocupada.
Por que engana: Confundir a regra de pular as casas com a de voltar ao início, levando a um erro na sequência de movimentos.
O aluno entende que a pedra fica fixa e o jogador pode ignorá-la, esquecendo que a casa ocupada deve ser evitada no movimento seguinte.
A regra mantém a ordem numérica e impede que o jogador use a casa ocupada pela pedra, condição básica para validar o turno na amarelinha.
Raio-X da questão
brincadeira de amarelinha
avaliacao
regras da brincadeira · movimentação no jogo
Revisar as regras e ações da brincadeira de amarelinha.
Confundir a regra de pular as casas com a de voltar ao início, levando a um erro na sequência de movimentos.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- No recreio, Lia joga a pedrinha em uma casa da amarelinha. O que Lia pode fazer para não pisar nessa casa e continuar a…
- Qual é a característica principal do jogo de amarelinha?
- Na brincadeira 'Pular Corda' praticada por crianças de 4 a 5 anos em praça, qual é a ação básica que cada criança deve…
- Qual é a principal característica do jogo de amarelinha?
- Identifique a principal característica do jogo de amarelinha, uma brincadeira popular no Brasil.
- No clube de leitura do bairro, há uma amarelinha no chão. O desafio é chegar ao fim sem pisar nas linhas. Explique uma…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
