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Ciências1º anoBNCC EF01CI02Difícil⏱ longo

Desenhe e escreva um texto curto explicando como pelo menos três partes do corpo atuam juntas para permitir…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF01CI02

Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Desenhe e escreva um texto curto explicando como pelo menos três partes do corpo atuam juntas para permitir que uma criança pegue e reconheça uma maçã. Explique a função de cada parte e como elas se relacionam para essa ação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Modelo de resposta: Os olhos veem a maçã (cor/forma) e informam ao cérebro; o nariz sente o cheiro e confirma se é comestível; o cérebro integra visão e olfato e ordena os músculos do braço e da mão; o ombro e o cotovelo posicionam o braço e a mão fecha os dedos para agarrar a maçã. Assim, visão, olfato, cérebro, articulações e músculos atuam juntos para reconhecer e pegar o alimento.

Explicação

A resposta demonstra como diferentes sistemas sensoriais e motores trabalham em conjunto para realizar uma ação complexa. Ela explica claramente a função de cada parte do corpo envolvida, destacando a interação entre os sentidos, o cérebro e os músculos. Essa integração é fundamental para a percepção e a manipulação de objetos no ambiente.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

interação das partes do corpo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

funções das partes do corpo · coordenação motora

📚 Reveja

Revisar as funções das partes do corpo humano e sua interação em ações cotidianas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever as partes do corpo sem explicar como elas interagem entre si para realizar a ação de pegar a maçã.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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