Desenhe e explique, com legendas, as posições relativas do Sol, da Terra e da Lua durante (a) um eclipse solar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever a composição e a estrutura do Sistema Solar (Sol, planetas rochosos, planetas gigantes gasosos e corpos menores), assim como a localização do Sistema Solar na nossa Galáxia (a Via Láctea) e dela no Universo (apenas uma galáxia dentre bilhões).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Desenhe e explique, com legendas, as posições relativas do Sol, da Terra e da Lua durante (a) um eclipse solar e (b) um eclipse lunar. Explique também por que nem todo alinhamento Sol–Terra–Lua provoca eclipse.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
(a) Eclipse solar: Sol — Lua — Terra, com a Lua entre Sol e Terra; a sombra da Lua (umbral) atinge a superfície terrestre, causando eclipse total em regiões na faixa da umbral e eclipse parcial na penumbra. Legenda: umbral (sombra total), penumbra (sombra parcial). (b) Eclipse lunar: Sol — Terra — Lua, com a Terra entre Sol e Lua; a Lua entra na sombra terrestre; se estiver totalmente na umbral é total, se parcialmente é parcial. Porque nem todo alinhamento provoca eclipse: as órbitas não são coplanares (a órbita lunar está inclinada ~5°), então na maioria das conjunções ou oposições a Lua passa acima ou abaixo da sombra, ocorrendo eclipse apenas quando o alinhamento se dá próximo aos nodos orbitais.
Explicação
A explicação aborda corretamente as posições dos corpos celestes durante os eclipses solar e lunar, destacando a relação de alinhamento entre eles. Além disso, menciona a importância da inclinação da órbita lunar, que impede que ocorram eclipses em todos os alinhamentos. A descrição das sombras e suas características também está clara e precisa, facilitando a compreensão do fenômeno.
Raio-X da questão
eclipses solar e lunar
avaliacao
movimentos da Terra e da Lua · fenômenos astronômicos
Revisar as condições necessárias para a ocorrência de eclipses.
O aluno pode confundir as posições dos corpos celestes, desenhando um eclipse lunar como se fosse solar.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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